教育

上个月，大温列治文的4名辅导学生在一项国际心理数学竞赛中获奖，而且4个学生中就有3名是华裔。 厉害! 上个月，来自 31 个国家的 2.500 名学生，参加了在马来西亚吉隆坡举行的 UCMAS 国际珠心算大赛，测试了心算速度和准确性。 每个学生都参加了与其个人难度水平相匹配的数学类别的比赛。 列治文圣.保罗学校的学生Young Liu获得冠军，也是该组别中唯一的加拿大获胜者。 Adam Wong 也获得了其参加比赛类别的冠军奖，Ethan Hsiah 和 Alicia Wong 均获得了各自类别的第二名。 年仅9岁的Young Liu还在一场750名选手参加的一场快闪比赛中获得了第三名。在这一类别中，学生一旦给出一个错误答案就被淘汰。 Young Liu能够在不使用任何工具的情况下完成 10 道四位数加法和减法问题。 根据《列治文新闻》的报道，Young Liu的妈妈Gloria Chien称在儿子被告知他在比赛中的排名之前就知道了结果。 Chien妈妈说当天早上，她上网查看已经知道结果，虽然心情很激动但还想保守秘密，直到儿子亲自发现结果。 虽然 Young Liu在比赛中显得很平静，但妈妈称儿子其实挺紧张，只是尽量淡定罢了。 在比赛中，学生们接受了 200 个数学问题的测试，必须在各自的竞赛类别中在八分钟内回答这些问题。

犹他州中国籍交换学生庄凯(Kai Zhuang)遭虚拟绑架勒赎事件曝光后，联邦调查局(FBI)本周发布警告，称曾出不穷的极端骗局正在美国上演，嫌犯强迫受害者自拍假装遭绑架的画面，借此向被害者家属勒赎，尤其针对中国籍的交换生或留学生。 中国和澳洲官员2023年即发布诸多类似信息，而美国犹他州警方上月31日在百翰城(Brigham City)山区找到失踪四日的17岁中国籍交换生庄凯，则是迄今最完整记录事件始末的“虚拟绑架”(cyber kidnapping，又称网络绑架)案例。 FBI公告指出，这类诈骗常始于一通假电话，告诉受害者遭受中国执法人员调查，接著说服被害人同意持续接受视讯监控，以证明自身清白。 庄凯在中国的家人上月28日收到含有庄凯惊恐照片的勒索信后，向警方报案。警方表示，庄家人表示不断遭到恐吓勒索，还看到庄凯被“绑架”的照片，因而相信庄凯“遭绑架且身处险境”，支付歹徒8万元赎款。 警方称，这种犯罪行为的犯罪者通常以外国交换生为目标，并告诉受害者自我隔离，让自己看起来像是被掳掠，试图向受害者家属勒索赎金。 警方表示，受害者之所以照办，则是因为担心家人受伤害。 17岁的中国交换学生庄凯遭到“虚拟绑架”，被歹徒诱骗到偏僻山区独自露营，与外界隔绝，令家人以为他真的遭到绑架。(犹他州Riverdale警局) FBI表示，受害者也会被指示汇款，或“向亲友撒谎以获取更多钱，或协助针对其他美国留学生的犯罪计划”；FBI提醒，“若有身分不明的人士联系教唆犯罪，不要透露任何个资或财务信息，也别汇款并停止与此人接触”。 虚拟绑架早在2020年就曾在澳洲新南威尔斯省出现，当地警方甚至用中文发布TikTok影片提醒中国留学生注意。 中国驻阿德雷德(Adelaide)领事馆去年8月公布，不少受害者因此蒙受损失并留下创伤。 中国驻墨尔本(Melbourne)领事馆本月4日则表示，诈骗歹徒近期说服一名受害者离开澳洲以躲避警察，前往未公布的第三国，受害者方才察觉被骗。 中国驻多伦多领事馆及中国驻英国、日本大使馆也发出类似警告，当地最新的“虚拟绑架”立基于常见的“孙子诈骗”(grandkid scam)，这类骗局常冒充晚辈的声音，这些声音甚至透过人工智慧软体产制、变造，接著打电话给长者，要求年长受害人立刻汇款，解决晚辈的危急状况。 FBI坦言难以追缉网络罪犯，因犯罪人士或集团可能藏身在美国没有管辖权的国家。 17岁的中国交换学生庄凯遭到“虚拟绑架”，被歹徒诱骗到偏僻山区独自露营，家人支付歹徒8万元赎款。(犹他州Riverdale警局)

哈佛大学校长克劳丁·盖伊（Claudine Gay）周二（1月2日）宣布辞职。 盖伊去年7月出任哈佛大学校长，是哈佛大学历史上任职时间最短的校长。去年12月起，她因在国会回答有关校园反犹太主义的证词和多项学术抄袭指控而陷入风波。 哈佛校长辞职 盖伊在给哈佛师生的一封信中表示，她辞职的决定“十分艰难，难以用言语形容”。 盖伊在声明中说，近几个月来，她目睹学校的紧张和分裂削弱了信任的纽带，人们对她反对仇恨和维护学术严谨的承诺产生了怀疑。在与哈佛大学校董委员会成员沟通后，她决定辞去校长一职，这符合哈佛大学的最佳利益……“以便我们的社区能够以机构而不是任何个人为重点来应对这一非同寻常的挑战时刻”。 作为哈佛大学首位黑人校长和哈佛董事会成员，盖伊没有忘记在声明中强调，她遭受了种族主义攻击。 哈佛董事会回应 由11名成员组成的哈佛大学董事会则在一封集体回复中表示，所有成员“难过地”接受了盖伊的辞职。 哈佛大学校董委员会当天在一份声明中说，哈佛大学和美国高等教育近期面临一系列前所未有的挑战和不断升级的争议与冲突。盖伊和有关方面一直寻求以哈佛大学最佳利益为指导共同应对挑战。在经过综合考量后，校方接受盖伊的辞职，哈佛大学教务长艾伦·加伯将担任临时校长。 哈佛董事会也承认“盖伊遭受了严重而持续的人身攻击”，包括“通过电子邮件和电话、专门针对她个人的、恶毒的、可耻的、种族主义攻击”。 众议员不依不饶 在盖伊和哈佛大学董事会发表声明后，共和党众议员斯特凡尼克在一份声明中表示：“哈佛知道，这位反犹太主义并且抄袭的校长早就应该引咎辞职。对任何学院或大学而言，相关事件都是最大的丑闻。” 反犹证词 12月5日，美国国会众议院的一个委员会召集哈佛校长盖伊、宾夕法尼亚大学校长利兹·马吉尔（Liz Magill）和麻省理工学院院长萨莉·科恩布鲁斯 (Sally Kornbluth) ，就“10月份以色列-哈马斯战争爆发后，大学校园反犹太主义甚嚣尘上一事”作证。 共和党众议员埃莉斯·斯特凡尼克（Elise Stefanik）发问：在校内呼吁对犹太人进行种族灭绝，这是否违反学校有关霸凌和骚扰的行为准则？三位校长均拒绝明确回答“是”或“否”，并表示他们必须对“保护言论自由”事项予以权衡。 听证会后，70多名国会议员签署信件，要求这三所大学的董事会罢免这三位校长，理由是“委员会对他们的证词不满意”。12月中旬，宾夕法尼亚大学校长利兹·马吉尔（Liz Magill）在其言论遭到强烈批评后选择辞职。 学术抄袭 盖伊同样陷入了争议，但哈佛董事会上个月重申，相信她能够领导学校度过这一中东战争带来的高度紧张时期。不过，哈佛大学相关调查委员会随即发现盖伊在学术论文中存在错误引用资料来源等问题。 然而即便如此，哈佛董事会还是力挺盖伊，称“对盖伊学术工作的独立审查发现她没有犯下研究不当行为。最近几周，她已经提交了几项引文错误更正”。

据newsweek 12月27日报道 一项新研究发现，大量男性正在放弃上大学，这导致受过大学教育的男性和女性之间存在惊人的差距。 newsweek新闻截图 皮尤研究中心指出，西班牙裔男性高中毕业生的大学入学率出现大幅下降。2011年有42%的人上大学，到2022年，这一比例降至33%。 另外，白人男性的大学入学率也出现了大幅下降。2011年有49%的人上大学，到2022年下降到了40%。这一差距在白人高中毕业生中尤为明显，因为白人女性进入大学的可能性最大，为50%。 那么，为什么年轻人成群结队地逃避高等教育呢？专家表示，年轻人离开大学的部分原因是，人们对高等教育及其经常导致的高额学生债务普遍持怀疑态度。 数据显示，2022年，18至24岁的大学入学总人数比2011年的峰值减少了120万。与此同时，全美学生债务也在不断增长，达到了1.75万亿美元。 据了解，一些企业正在取消对大学学位的要求。11月份Intelligent.com对800家美国公司进行的一项调查发现，45%的公司明年将取消对某些职位的学士学位要求。最近另一项针对7万家小企业的调查发现，67%的受访雇主认为大学毕业生没有为就业做好准备。 RedBalloon首席执行官安德鲁（Andrew Crapuchettes）表示，由于未能完成让学生为职业选择做好准备的使命，大学学位已经成为帮助求职者找工作的一个无关紧要的因素，甚至是一个负面因素。 然而，这并不能说明全部情况。大学生人数的减少主要是由男性主导的，与2011年相比，今天大学里的年轻男性减少了100万，年轻女性仅减少了20万。总体而言，只有39%的高中毕业生进入了大学，低于2011年的47%。 职业和技术培训平台Dreambound的首席执行官雅典娜·凯恩（Athena Kan）在接受采访时表示，很多男性看不到大学如此昂贵的意义，他们对毕业后的就业前景感到非常迷茫。 凯恩表示，人们对昂贵的四年制大学表示强烈反对，而职业学校或学徒制则更受欢迎。 男性，尤其是白人男性，更有可能进入贸易或技术行业，这些行业也不需要学位。 另外，男女上大学差距扩大的原因远不止于高中毕业时所做的决定。 事实上，女性比男性更容易被大学录取，总体而言，女性的成绩可能比男性好。 随着上大学和大学毕业的男性越来越少，人们担心随着时间的推移，这可能会抑制男性的职业收入预估。根据乔治城大学的一项研究，大学毕业生一生的收入比未毕业的人多100万美元。

此前，魁省宣布了针对英语大学外省学生的学费上涨政策，给英语大学招生造成了不小的影响。 现在，蒙特利尔本地的各所英语大学正在自掏腰包，给学生们提供学费补贴。此前乐活君为大家报道过，McGill大学宣布给符合条件的外省学生发放3000加币的学费补贴，最高可以连续领取4年！McGill宣布自掏腰包补贴学费! 24年入学新生每人$3000奖学金, 连发4年！ 今天，另外一所英语大学康大，也宣布了类似的措施。康大今天宣布，他们将为来自魁北克省以外的新生提供高达$4,000加币的助学金Canada Scholars Award，抵消学费上涨带来的影响。 所有专业的本科申请人都可以领取到这笔奖学金，只要他们能够保持学习成绩过关，就可以在康大就读期间每年领取这笔钱。 “Canada Scholars Award的设立是为了向加拿大全国学生传达这样一个信息：康大为学生群体的多样性感到自豪，并希望继续维持学校一直以来的受欢迎程度。”大学在声明表示，此举是为了回应人们对最近征收的学费上涨会影响学生的担忧，他们不希望来到魁省学习的外省学生越来越少。 和麦大的机制略有不同，康大并未对本科生专业进行限制，但对学生成绩有要求，能够领取到的钱与大家的成绩有关，从B- 到 A+有多个档次。此外，康大还宣布为从其他省份大学转学过来的本科学生，提供一笔一次性的2000加币奖学金。 来自外省的研究生也将有机会领取到其他的助学金，金额在3000~9000加币之间。 目前，魁省几所英语大学都对魁省上涨学费的做法表示不满，但魁省政府显然是一意孤行，学校只能自掏填补学费差距。 至于魁省关于法语水平的要求，学校方面目前暂时没有给出其他的解决方法。瞧瞧学校给逼的，真的是作孽呀！

佛州今年春季通过法令，限制公立大学从七个国家那里「接受个人或学校的资助，或参与合作或协议」。此规范已在佛州大学内引发困惑及争议。(学校脸书) 本月，困惑及争议开始在佛罗里达大学(University of Florida)教职员中蔓延，校园里散播着暂时不要向七个「具疑虑国家」(countries of concern)研究生发出录取通知的消息。 这七个国家包括中国、俄罗斯、伊朗 、北韩、古巴、委内瑞拉和叙利亚。其中中国是佛州 大学最大的留学生来源国。 该消息源于今年春季通过一项措施，限制佛州公立大学从七个国家那里「接受个人或学校的资助，或参与合作或协议」，旨在防止中国共产党对该州的公共机构施加影响。 根据纽约时报报导，目前尚不清楚该规范是否完全禁止公立大学聘用中国学生。然而近来佛州大学招生委员会开始审查明年研究生申请，教授们得到了不同指示，这在校内播下了不确定性的种子。 随着中美关系日益紧张，越来越多共和党领导的州对中国公民和实体实施了新禁令，其影响也随之而来。研究人员担心，这已经吓跑了有才华的中国学生。 「这些学生担心，来到佛州会受歧视，」该校生物资讯助理教授宋倩倩(音译，Qianqian Song)说。 上周，佛州大学的教授们向该校领导层递交一份请愿书，呼吁在聘用国际研究人员方面制定更明确的指导方针。请愿书称，这关系到该校「作为顶尖大学的地位」。截至14日，已有300多名教职员在请愿书上签名。 佛州大学是所重要的研究型大学，尤其是在科学、技术、工程和数学领域。 佛州此一法案是州议会通过、旨在打击中共影响力法案的一部分。根据规定，经负责监督州立大学的理事会批准后，可根据具体情况聘用学生，但目前尚不清楚该程序如何运作。 此规范中并未禁止佛州大学招收来自这七个国家的学生，但博士生通常会收到一份附带的工作邀请，通常是研究或教学助理的职位。 教职员请愿书中称，该校每年秋季招收1000多名来自这七国的学生。2020年，有1100名学生(占该校研究生总数40%)来自中国，83名学生来自伊朗。 在等待进一步指示的同时，佛州大学的一些学术部门正考虑是否要对这七国的学生进行面试。计算机科学教授、该校教师工会主席西塔拉姆(Meera Sitharam)说，至少有一个委员会正在试图厘清如何取消已发出的口头录取通知。 在全美，已有24个州提出或颁布了限制中国人购买土地、建筑和房屋的立法，理由是担心国家安全。  

魁省的协和大学（Concordia University）与麦吉尔大学（McGill University）一道，为加拿大外省学生设立助学金，以抵销魁省政府今年秋天宣布学费上涨的冲击。 协和大学周五（22日）宣布，将为加拿大外省本科生提供每年高达4,000元的助学金，与麦吉尔一起，以此举抵销魁省政府今年秋天宣布的上涨学费。 // 就在本周二（19日），麦吉尔大学先一步宣布，为来自加拿大其它省份的艺术、教育、护理、音乐、建筑学院和大多数科学专业本科生，提供3,000元助学金。 协和表示，符合资格的学生将自动获得「加拿大助学金」（Canada Scholars Awards），该助学金将与学业成绩挂钩，平均成绩为B及以上的学生有资格获取。 协和大学校长格卡尔（Graham Carr）在一份声明中表示：「我们希望确保协和大学继续成为加拿大其它地区法语和英语学生的首选学校。」 声明称，这些助学金，是因应「最近实施的学费上涨将导致选择在魁省学习的学生减少」的担忧。 魁省政府今年秋季早些时候宣布，将加拿大外省学生的学费升至17,000元左右。上周则宣布，学费从明年秋季开始降低至12,000元，但同时增加80%的学生必须具备中级法语口语水平的要求。 伴随学费调降增加的法语要求，被称为是「毁灭性的」。 协和大学周五宣布的助学金适用于魁省以外省份高中的本科申请者，此外，该大学表示，它还为从魁省以外的专上院校转学的学生增加了经济奖励，并为硕士、文凭和证书课程的研究生提供了额外的助学金。 卡尔在声明中还指出，协和大学正在开发「令人兴奋的途径，支持我们的学生充分参与魁省特色充满活力的法语文化」，这可以被视为向魁省政府伸出的橄榄枝。该省已将学费上涨视为必要，以应对法语水平下降问题。 图：加通社

真的是太硬气了！ 加拿大最好大学之一麦吉尔大学硬刚魁省政府涨学费政策，直接宣布：给符合资格的学生发奖学金，每人$3000！ 麦吉尔大学周二宣布，将为来自其他省份的新生提供每年$3000元的奖学金，以抵消省政府即将实施的学费上涨政策。从2024-2025学年开始，申请麦吉尔大学的加拿大本科生中约80%有资格获得该奖学金。 “该奖学金将颁发给学习艺术、农业和环境科学、音乐、教育、建筑、护理和大多数科学专业的加拿大学生，”麦吉尔负责学生生活和学习的副教务长Fabrice Labeau表示。“工程、管理、牙科、医学和法律专业的学生没有资格获得该奖项。” 麦吉尔大学表示，这笔奖学金将帮助学生能够完成长达四年的学习，因为该大学试图在魁省计划将外省学生的学费从每年$8,992元提高到$12,000元的情况下维持入学人数。 该大学在一份声明中表示，发奖学金的目标是让学生支付的学费降回涨价前的水平。   图源：麦吉尔大学官网 麦吉尔大学说：“如果学费定在$12,000元，招生人数可能会下降。该奖项将作为对增加的学费的补偿，为期四年。” 上周，魁省高等教育厅长Pascale Déry宣布了增加对法语大学的资助并减少对非法语学生资助的政策，同时将英语大学的外省学生的学费提高33%，而且对所有非魁省的学生实施新的法语水平要求。 康考迪亚大学和麦吉尔大学表示，该计划将严重影响他们的财务状况和入学率。 麦吉尔负责学生生活和学习的副教务长Fabrice Labeau在关于该奖项的声明中表示：“我们正在尽一切努力确保加拿大各地的学生都能获得麦吉尔学位并获得蒙特利尔的生活体验。” 麦吉尔大学校长Deep Saini补充道：“提供这一奖学金需要大学做出经济牺牲，但来自加拿大其他地区的学生是我们大学DNA的一部分。” 而在宣布颁发奖学金前，麦吉尔大学甚至警告如果省政府坚持上涨学费，它们将会搬离魁省。 不少华人网友也支持麦吉尔大学“搬家”！搬家目的地支持率最高的就是渥太华和温哥华！ 最新的奖学金政策看起来好像不会发给留学生，但是加拿大的非魁省居民可以申领。 你怎么看待这次大学和政府硬刚呢？欢迎留言交流啊！   来源链接： https://montrealgazette.com/news/local-news/mcgill-announces-award-to-offset-legault-governments-tuition-hike https://montreal.ctvnews.ca/mcgill-announces-3-000-award-to-offset-tuition-hike-for-out-of-province-students-1.6694225 https://dailyhive.com/canada/mcgill-offset-quebec-tuition-hike-scholarship

BC省教育厅推行的K-9评分系统改革，引来争议。 教师不满，家长反对 今年7 月，BC教育厅厅长Rachna Singh突然宣布从9月1日起，K-9 年级的学生成绩单上不再看到“A”、“B”或“C”的字母等级评分，取而代之的是能力等级制(Provincial Proficiency Scale)。此举让家长和老师措手不及。 接下来，家长们都看到了新变化：成绩报告卡上出现的是“尚待进步(emerging)、进步中  (developing)、精通(proficient) 、卓越(extending)” 的能力水平评估标准。 ——“尚待进步”表示学生刚刚开始在与学习标准相关的方面展示学习，但尚未始终如此。 ——“进步中”表示学生在与学习标准相关的方面展示学习，并且表现越来越一致。 ——“精通”是所有学生的目标。当学生在与学习标准相关的方面展示了预期的学习时，他们就是熟练的。 ——“卓越”意味着学生在与学习标准相关的方面展示出越来越深厚和复杂的学习。   然而，对于这种变化，许多教师及家长的评价为“F”。言下之意，他们认为这个改革不及格。   代表教师的家长和工会官员透过媒体表示，虽然他们信奉能力水平评估背后的理念，该理念将理解和能力优先于记忆和良好的考试成绩，但对于已经筋疲力尽的教师来说，将其负担上一种工作强度大的新评分系统是不公平的。许多人表示他们没有得到足够有关变化的信息，教师也称迫切需要资源和时间来彻底改变他们评估学生的方式。 传统“A到F”评分的支持者更加批判称，他们怀疑能力水平评估是否会为学生带来更好的结果，而这一变化是对学校更紧迫问题——对具有学习障碍的学生缺乏支持的一种转移。 卑诗省联合党、南素里的MLA和教育官方反对派批评人Elenore Sturko及其妻子认为，这一新系统对他们10岁的自闭症女儿是个失败。 其女儿所在素里学区自2017年起就作为在卑诗省选择性学区试点。在过去的三年，其女儿成绩单一直评价为“初期”，从来没说她不及格。直至女儿三年级的老师打电话称她的阅读水平相当于幼儿园水平。 Sturko说，“如果我女儿拿回家一个‘不及格’，我们可能会更早采取行动。” Sturko还担心，教育厅在孩子们的评分方式上的关注是一种“表面层次”的变化，忽略了更大的问题。 “这是对我们学校系统需要一些相当重大的干预的现实的一种转移，”她说，尤其是在为有不同学习需求的儿童提供更多帮助方面。 “这是确保学校里的孩子真正得到他们需要的服务，我认为我们系统中现在有很多孩子没有得到这些服务，”Sturko说。 值得注意的是，在推行这项改革时，教育厅曾对教师、家长以及学生进行了调查。在接受调查的4500人中，超过三分之二，即69%，表示他们对改用能力水平评估系统的提议感到不满意，而仅有13%表示满意。 教育部门坚定支持新系统 尽管调查结果显示77%的教师对该评分改革感到不满意，但卑诗省教师联合会已经支持这个新系统。 教育厅长Singh也坚称，她的部门考虑了反馈意见，指出教育部接受了父母和教师的建议，保留了10到12年级的字母等级，承认学生需要字母等级进行大学和奖学金申请。 Greater Victoria Teachers Association主席Ilda Turcotte表示，她没有听说过对“我们如何评估以及如何报告学生”的“哲学变革”有抵制。 她说，抵制出现在老师意识到他们不会得到额外的培训、支持或准备时间来适应新系统时。 在被问及这些担忧时，Singh表示教师可以与他们所在学区的管理员交流，商讨划出专业发展日来更熟悉新系统。 卑诗省大学教育学院的兼职教授维克多·布拉尔长期以来一直主张摆脱字母等级。 布拉尔说，“A到F”系统最大的问题在于它是根据学生与同龄人的比较来评估，而不是他们对主题的掌握程度。 对于表现最好的学生来说，“你真的没有动力去进步，因为我总是班上的‘A’，”他说。“对于表现较差的学生，他们可能会觉得自己永远都会是班上的底层，并感到沮丧。要摆脱这个困境是非常困难的，因为你的评分是相对于其他人的表现来决定的。” 另一方面，能力水平评估根据学生对概念的理解或掌握来评估，布拉尔认为这更准确地反映了学生的能力。 据悉，已经采用能力或掌握为基础的评估系统的地区包括新西兰、新加坡、日本，以及在美国的纽约州、佛蒙特州、缅因州、新罕布什尔州和伊利诺伊州。 加拿大的一些地区也推出了一个四分制的能力水平评分系统，包括阿尔伯塔、萨斯喀彻温、育空和新不伦瑞克等省份。 九年级学生纳入系统引父母担忧 令家长们吃惊且担忧的是，并没有纳入BC省的试点计划的九年级学生，最终被纳入新实施的评分体系。 New Westminster学区董事会的董事及两个孩子的母亲Danielle Connelly表示，美国学校要求包括九年级在内的GPA（Grade Point Average），因此她担心将九年级纳入能力水平评估系统可能会给计划出国留学的学生带来问题。 Connelly强调她并不是代表学校董事会说话，但作为一名董事，她表示这些变化在没有足够的资源和资金支持教师和学生的情况下进行。 各位家长，您怎么看呢？

美国宾夕法尼亚大学当地时间12月9日发布声明称，该校校长利兹·马吉尔（Liz Magill）辞职，同时会保留教职。 她同意继续留任，直到学校任命一位临时校长。该校董事会主席斯科特·博克（Scott Bok）也将卸任。 本周早些时候，哈佛大学、麻省理工学院和宾夕法尼亚大学校长出席美国众议院教育和劳动力委员会听证会，承诺处理好与新一轮巴以冲突有关的抗议活动，不会容忍校园内的反犹主义。 本周五，74名美国国会议员致信哈佛、宾大和麻省理工学院董事会，要求他们解雇校长，并指责三所学校未解决10月7日以来校园内反犹主义情绪激增的问题。 左起：哈佛校长盖伊、麻省理工校长科恩布鲁特、宾夕法尼亚大学校长马吉尔

从2024年元旦起，加拿大将对申请学习签证的国际留学生提出更高的资金门槛，要求他们必须准备好更多的生活费。 加移民、难民及公民部长马克·米勒12月7日公布相关要求的调整。具体而言，除了第一年的学费和旅费之外，单个申请人还需要提交自己备有20635加元生活费存款的证明。这个数额相当于目前加拿大统计局划定的低收入标准线的75%。新要求将适用于2024年1月1日起加方收到的新学习签证申请。 目前，每个学习签证申请人的生活费门槛为1万加元。这一标准自新世纪初以来实施至今。加政府认为，随着时间推移，现行财务要求已经跟不上生活成本的变化，导致留学生进入加拿大后会发现他们的资金不足。 在目前高通胀环境下，加拿大的生活成本明显上升。近期有加媒披露，一些学校的国际留学生频繁赴“食物银行”等济困机构领取食品。有的留学生则在寻找住房方面陷入困难。 新冠疫情发生后，加政府曾面向国际留学生出台多项纾困措施。马克·米勒同日宣布，这些措施中，对于国际留学生就读期间校外工作时长限制的豁免政策将延长至明年4月底。现已身在加拿大的留学生及今年12月7日之前提交学习签证申请的人，明年4月底之前每周可在校外工作20小时以上。 另外，对于明年9月之前入学的国际留学生，如果其网课时长占学习课时的50%以下，网课时长可以计入未来申请毕业后工作签证的学习总时长。毕业后工作签证在今年底之前到期的持有者仍可申请一次额外延期18个月的工作签证，但该临时政策不会进一步延长。  

加拿大顶尖名校，麦吉尔大学（McGill University），在申请人数"灾难性"骤减20%后，现在正在考虑跑路！ 据麦吉尔大学官员称，该校因政府计划提高外省学生学费而受到的严重影响。 去年10月，魁省教育部长Pascale Déry宣布，从2024年秋季开始，加拿大外省学生的学费将从8,992加元上涨到17,000加元。这些变化预计将对魁省的三所英语大学造成严重影响，因为这些大学比法语大学接收更多省外学生。 魁北克未来联盟党（coalition Avenir Quebec，CAQ）表示，学费上涨将有助于保护法语和促进法语大学的发展。他们希望减少来自加拿大其他地区的单语学生数量，并称这些学生正在使魁北克英语化。 麦吉尔大学校长Deep Saini周四在蒙特利尔向记者证实，与去年同期相比，今年的申请人数已经下降了20%。 “这是灾难性下降，”他说。                             官员们估计，基于这些措施对招生的影响，麦吉尔大学每年可能损失4,200万至9,400万美元。 Saini校长说："因此，这是一个持续的损失。" 雪上加霜的是，穆迪公司（Moody's）在周三宣布对麦吉尔大学的评级进行下调审查，这让该校陷入了进退两难的境地。 副教务长Fabrice Lebeau表示："我们可能会面临大量的收入损失，这将降低我们偿还债务的能力，如果我们的信用评级真的下降了，那将降低我们的借贷能力。因此，这两件事情叠加在一起就会相互影响"。 Saini校长表示，如果魁省继续实施将其他省份学生的学费提高近一倍的计划，麦吉尔大学不排除将部分业务转移到其他省份。 魁省省长发声：希望麦吉尔大学留下 作为回应，魁省省长François Legault表示，他希望麦吉尔大学留下。他周五告诉记者：“让麦吉尔大学留在魁北克，对我来说很重要。” Saini校长表示：“很高兴省长表态希望麦吉尔大学留在魁北克。我以前就说过，麦吉尔大学是魁北克的骄傲。魁北克是麦吉尔大学身份的一部分，也是我们的家园。我们也不想离开。” 然而，Saini在提供给Montreal Gazette的一份声明中表示，他最后一次与魁省教育部长进行“实质性对话”是在11月底。“在那之后，我们一直试图与部长进行接触，但都没有成功。” 魁北克的英语大学表示，学费上涨将导致入学人数大幅下降。麦吉尔大学和康考迪亚大学都表示，来自其他省份的申请已经大幅下降。这两所院校称，它们将损失超过1.5亿元的收入。 一位记者在周四提问Saini：如果魁省政府不退让，麦吉尔大学是否会考虑在在安省等其他省份设立分校？ Saini回答说，麦吉尔大学是魁省在加拿大和国际上最知名的大学，如果魁省政府继续推进，麦吉尔大学将"考虑所有的选择"。 他说："麦吉尔大学在魁北克已有200多年历史，我们在蒙特利尔的存在以及我们与蒙特利尔和魁北克的关系，是麦吉尔大学的一个非常独特的特征。但是，作为大学校长，我有责任确保学校保持良好的发展。因此，我们会考虑所有的选择。我现在不想具体评论这个问题，我们将审视所有方案，以确保麦吉尔大学继续是世界上最顶尖的大学之一。" 麦吉尔大学的立场被魁人党领袖Paul St-Pierre Plamondon视为一种威胁。他在周五表示，CAQ政府的计划并不完美，但“不至于到大学开始威胁要将业务迁出魁北克的程度。” 看来这事已经越闹越大了！不知道麦吉尔大学最后是否真的会搬离魁北克呢？

温市西区基斯兰奴中学（Kitsilano Secondary School）。网上图片 在过去至少5年，温市西区基斯兰奴中学（Kitsilano Secondary School）的学生都会在圣诞前夕，装饰校园的一颗树作为圣诞树去迎接节日，但有学生报称该这种传统活动日前被校方以文化多样化问题而禁止。 温哥华教育局回应指，事件存在误解，现已解决，学生可如常布置圣诞树。 温市西区基斯兰奴中学有学生日前不满学校，禁止学生修剪一棵树作为圣诞树，此举是过去至少5年成为学生的传统过节活动。 学生代表奥布莱恩（Thomas O’Brian）表示：“我们希望修剪一棵树的请求，被学校管理部门拒绝了，学校告知我们不够包容。为了打消学校的疑虑，他们建议邀请不同文化背景的学生来装饰这棵树，但这也行不通。” 正在庆祝光明节的犹太学生阿洛尼（ Lucas Aloni）坚称，他不会因为学校的一棵树而感到冒犯。“我不明白为什么我们不被允许拥有一棵圣诞树，因为这可能代表了我们学校 90% 的人”他说。 温哥华教育局发言人麦克尼尔（Patricia MacNeil），代表基斯兰奴中学向CTV新闻台表示，“我们知道学校存在误解，现已解决。” 她解释说，大家对圣诞树装饰如何反映学校的多样性感到困惑，但这一问题现已解决。因此，现在学校又允许装饰圣诞树。

就在刚刚！加拿大移民部官宣了4个涉及留学生的新政策，涉及申请学签、网课、学签工作时限，以及毕业工签延长政策。   图源：加拿大移民部官网/Global News   移民、难民和公民部长马克·米勒（Marc Miller）今天宣布，从2024年1月1日起，学习许可申请人的生活费用要求将提高，以便国际学生为在加拿大的生活做好经济准备。   图源：X 2024年开始，申请人需要证明除了拥有第一年的学费之外，他们还有需要有$20,635元的存款，相当于加拿大统计局每年更新低收入标准（LICO）的75%。 此更改将适用于2024年1月1日或之后收到的新学习许可申请。 自2000年代初以来，学习许可申请人的生活费要求一直没有变化，当时单个申请人的生活费要求为$10,000元。因此，随着时间的推移，目前的要求无法满足生活成本，导致学生到达加拿大后才发现他们的资金不够。 同时，米勒部长还提供了影响已经在加拿大的留学生的3项政策的更新情况，这些政策均将于2023年底到期，其中包括： 留学生在上课期间可在校外工作的每周小时数限制的豁免将延长至2024年4月30日。已经在加拿大的留学生以及在2023年12月7日前提交了学习许可申请的人，在此之前每周可以在校外工作20小时以上。未来我们将继续研究这项政策的选择，例如也许将国际留学生在上课期间的校外工作时间永久延长至每周30小时。 现在，移民部允许国际留学生将在线学习时间计入未来申请毕业工作许可证的学习总时间，只要在线学习时间占总学习时间的50%以下。该措施将继续适用于以下学生：在2024年9月1日之前开始学习的。此措施将不再适用于在该日期或之后开始学习的学生。在线学习便利政策于2020年首次实施，并于2022年9月缩小了范围。目前，绝大多数国际学生都在加拿大线下学习。 针对疫情后恢复期间劳动力市场混乱的情况，加拿大先后3次出台临时政策，为毕业工作许可证持有者在即将到期时提供额外18个月的工签。目前，如果毕业工作许可在2023年12月31日及以前到期的持有人仍有资格申请。不过，这一临时政策不会进一步延长。 今天的公告是在2023年10月27日宣布对国际留学生计划进行重要改革之后发布的。该改革涉及制定一个新框架，以表彰为国际学生提供优质服务和支持的学习机构。 加拿大政府希望学习机构接受他们能够提容纳的学生数量，而不是超量接收大量学生。   图源：X 在欢迎国际留学生时，加拿大政府表示自己有责任确保学生来到我们国家时得到支持。在2024年9月学期之前，联邦政府需要限制签证数量，以确保指定的学习机构有能力为学生提供足够的支持。 加拿大政府表示：“我们必须解决使一些国际留学生处于弱势并面临挑战的问题。随着生活费用要求提高，抵达加拿大的学生在开始学习时将拥有更强大的经济基础。” 最新的政策对你有影响吗？欢迎留言交流啊！

需要托儿服务的家庭又有福利了。从明年 4 月开始，家长不再需要缴订金才能排队等候托儿服务，如此就不用担心万一没有履约，订金会被没收。 CityNews 报道，按照目前的情况，家长可能会被要求花费数百元，只是为了将孩子列在一个托儿机构的等候名单上，这笔钱通常不可退还，也不能保证孩子一定能获得名额。 // 多年来，家庭和儿童保育倡议者一直敦促要做出改变，因为这项收费并不合理。 由于托儿名额有限，家长总是被迫排队等候，但是每一个托儿机构都会要求缴交订金，而这可能是许多人无法负担的成本。 素里张姓家长对于省府新的规定感到高兴。 他说，托儿机构本就应该允许进入候补名单，而无需支付不可退还的费用。「对于没有很多钱的父母来说，他们现在可以进入更多的候补名单，这样他们就可以增加获得名额的机会。」 张爸爸表示，在为孩子寻找住处时，他感到有支付费用的压力，但除非名额得到保证，否则他不想付钱。 尽管他对省府的政策感到欣慰，但他希望这不会对日托中心产生负面影响。「我知道对于一些日托中心来说，他们必须支付这笔费用来租赁场地，我只是希望他们找到一种更好的方式来赚钱，而不是收取不可退还的候补费用。」 省府这项规定仅适用于接受省级儿童照护营运资金的日托提供者，不适用于完全自费的私人日托提供者。不过接受省府补助的日托机构已经越来越多，成为市场主流。 加通社资料图片

据CBC报道，对BC省教育厅长Rachna Singh的罢免请愿已获选举机构批准，为组织者从2023年11月30日至2024年1月29日期间开始收集签名铺平了道路。 请愿发起人和反SOGI支持者Gurdeep Jassal在一份声明中表示，罢免的原因是因为在BC省的公立学校中正在对儿童进行SOGI洗脑。 SOGI（Sexual Orientation and Gender Identity）代表性别取向和性别认同。SOGI 123是由省教育厅支持的资源。 Singh是Surrey-Green Timbers的NDP省议会议员。 根据罢免法规，此请愿需要在选区内获得超过40%的合格选民签名才能成功。对于Surrey-Green Timbers，成功的门槛是11,811个签名。 如果Singh被罢免，将在90天内召开补选，届时她仍将有资格参选。 罢免活动的财务代理人兼发言人告诉CBC，抗议SOGI的团体一直被忽视。他表示，罢免Singh的运动是“最后的手段”。 “SOGI-123表面上是为了保持所有人的包容性和安全，但我们认为这是一个特洛伊木马。它的真正目的是向异性恋儿童灌输思想，让他们脑海中形成一个可能既非男性也非女性，可能在中间某处的想法，”Amrit Birring说。 他表示，这是在学校进行的系统培训，旨在说服人们，操纵他们，在小学的早期阶段利用他们的纯真和信任天性。而这些影响是可见的。 Birring表示，罢免团队将从11月30日开始在选区进行门到门的签名活动。他说，请愿活动还将利用社交媒体、新闻机构、当地社区广播电台和广告牌来传播信息。 Singh在社交媒体上表示，“在毫无根据的攻击SOGI试图分裂我们社区的时候，我们的支持是坚定的。” 根据BC选举机构的规定，罢免活动的支出上限为31,633.94加元。Birring表示，资金是通过捐赠筹集的。 自1995年《罢免和倡议法》生效以来，这是在BC省提出的第30份罢免请愿书。 只有六份曾被提交给选举机构进行核实。其中五份没有足够数量的有效签名。第六份在核实过程中被暂停，因为Parksville-Qualicum的MLA Paul Reitsma辞职。 近年，加拿大中小学引入一门“性取向和性别认同”（Sexual Orientation and Gender Identity，简称SOGI）的课程，很多家长表示反对。 今年9月开学后，加拿大全国80个城市的家长发动了一个叫“为孩子百万游行（1 Million March 4 Children）”的活动，抗议政府的LGBTQ2S+性教育，要求学校取消“性取向和性别认同”(SOGI)课程。 卑诗省各地数千人参加了游行。温哥华、维多利亚、高贵林和素里等城市的家长们自发举行集会，反对学校灌输性别意识形态，并倡导维护家长对待孩子的权益。在温哥华市中心Robson街的集会现场，家长们和支持们手举“放开我们的孩子”、“别打扰我们的孩子”和“教授数学、阅读、科学、艺术而非混乱性别”等标语牌。 参加集会的Angela向媒体哭诉，她的女儿15岁时认为自己是男性，“她自残，去看了医生，医疗系统就开始给她注射睾丸素。政府基本上是鼓励她这么做的。我很伤心，我爱我的女儿，我爱我的女儿！ “但这过程中从来没有人问过我。我从来没有被告知以及医生谈过这件事，也没有跟心理医生（谈过）。” Angela说，医生并没有关注和处理她孩子的焦虑、抑郁、多动症和饮食失调等症状，“而是割掉了她的乳房，给她注射了激素。但这都无济于事，她仍然有多动症，还是有紊乱症之类的症状。” 她认为，“（性教育）它不属于学校。这是一种意识形态。这是一种信仰体系。这应该是父母来教育，结合他们的价值观和信仰，而不是由学校来教这种意识形态。这种意识形态基本上是告诉孩子们，性别是可以改变的，如果他们不喜欢自己的性别，他们可以去改变成其它性别，这是不对的。这会伤害孩子。你可以教人如何尊重他人，而不必教人意识形态。” 一位家长表示，她收到一封孩子所在幼儿园老师发来的邮件，邮件里是一首彩虹歌，歌词里在讲同性恋、不同性取向、变性都是很好的事情。老师让其教孩子这首歌，之后在幼儿园里大家都要一起唱。这让她感到震惊。 在加拿大全国各地家长发动了“百万游行”的运动，抗议学校的性别课程后，特鲁多猛烈抨击这些家长，称游行是基于仇恨。 特鲁多当时发推文称：“让我明确一件事：恐跨症、恐同症和双性恋恐惧症在加拿大没有立足之地。我们强烈谴责这种仇恨及其表现形式，我们团结一致支持全国各地的 2SLGBTQI+ 加拿大人，你们是正当的，你们是有价值的。” 其后，加拿大穆斯林协会呼吁特鲁多收回其所谓的“极具煽动性”的言论并道歉，称参加抗议活动的穆斯林父母“是为了自己意见被得到倾听，而不是为了散布分裂”。 该协会接着表示，担心特鲁多和其他民选领导人的此类言论可能会导致针对穆斯林学生的骚扰和欺凌行为增加。 特鲁多发表言论坚持自己的声明。他说，“我从未暗示过这些争取父母权利的人在某种程度上充满了仇恨或不宽容。” “但我们需要确保的是，当我们确实看到有针对穆斯林、针对LGBTQ+社区、针对任何加拿大人的仇恨或不宽容事情发生时，我们坚定地反对，我们伸出援手将人们团结在一起”。 今年春天，新不伦瑞克省出台了一项学校政策，称如果16岁以下的学生想在学校改变名字、性别或代词，必须要通知家长，需要得到家长的允许。特鲁多对此进行了猛烈抨击。 今年7 月在卡尔加里举行的一次社区活动中，特鲁多表示，围绕LGBTQ+ 问题向孩子们教授的内容的大部分分歧都是由错误信息造成的，尤其是来自“美国右翼”的关于省级学校课程实际内容的错误信息。 各位家长，您怎么看？

今天跟大家分享一下我在温哥华这么多年的生活经历，希望给大家带来一些正能量。我是八年级的时候跟家人移民来的温哥华，一来就被分到了高中最低级的ESL班。因为在ESL的原因，很多正常年级的课都读不了，再加上那时家里人不怎么管我，并且因为一些原因，我11年级的时候就自己搬出来住了，导致我高中习惯性翘课。到了12年级的时候，我基本上很多课的progress都还是在10,11年级，根本毕不了业，而且学校因为我翘课太多拒绝了我留级一年的申请。 16岁那年我在麦当劳找到了人生的第一份part time,那时候我租了一个地下室单间，$250一个月，一边上学一边打工。后来高中12年级没毕业我就没继续上学了。后面又换了另一份汉堡店的ful川time,刚开始的时候觉得超级开心每天就和狐朋狗友出去吃饭唱K,当个月光族钱也够了。但是后面几年上着上着就越来越绝望，不想早上六点起来去开店，期间还经历了人生第一次失恋，也没有家人陪伴。感觉像是一个溺水的人，一直浮浮沉沉。这么过了三年后，第一次产生了再回去上学的想法。回国我妈给了我几千块，我把上班改成了oart time然后报名了成人高中。 我还记得我的第一门课是biology12,我觉得特别有意思，那门课我学得非常好，可能也因此有了动力，我后面门门功课都非常的好。这也可能是为什么越优秀的人越努力，因为那种做好一件事的满足感真的难以形容。后来拿着成人高中的成绩踩着点在deadline前报名了SFU,专业是分子生物/生化，是我非常热爱的专业，虽然毕业了找不到工作哈哈哈不过后来找个私校的文职工作，工作超轻松，那时已经开始喜欢搞钱了，上班的时候就在给副业做准备。后来因为没有上升空间，于是瞄上了BCT医疗检验。于是又花了两年半认真努力的读了医检，现在就每天在医院搬砖。 回过头看，自己确实是有很强的学习能力和适应能力。但是对人生的选择更重要。我也觉得加拿大好的一点就是，只要你想开始，任何时候都是最好的时候。 作者：小红书Lemonnie

10月31日，河南一名23岁小学女教师坠楼自杀的事件引发社会各界关注。当事人吕某留下的遗书写到，“我从来没想过，作为一个小学老师会这么的难，面对学生很想真的做到教书育人，但是学校的工作，学校的活动，领导的检查，让我们这些没有培训过就直接当班主任的毕业生像入了牢笼。” 吕老师的遭遇显然不是个案，评论区底下的教师们描述着一场没有硝烟的“战争”——被迎检挤占的教学空间，被材料切割的备课时间，被培训淹没的假期……在这场声讨中，教育浮现出想象与现实的巨大差距。 2016年国家社科基金课题组的一项调研发现，我国绝大多数教师每周工作时间都在54小时以上，实际工作时间超过法定工作时间25%，但用于课堂教学的时间不足总工作时间的1/4。 时间都去哪儿了？那些与教学无关的工作是如何产生、持续，乃至葬送一条年轻生命的？ 我们采访了三位教师，他们或初入职场，或执教十余年，不约而同地显露出在一个已自成逻辑且运转“良好”的系统下的无力和挣扎。 “为什么这些也要老师来做” 23岁的艾金坐上车，翻过一座又一座山，进入离家四十多公里的大山深处。群山环绕间，坐落着一间乡村小学和一家买不到日用品的小店。当时的她还不知道，接下来的这一年，她会在这座小学里崩溃无数次。 走上免费师范生的路似乎是顺其自然的，父母觉得当老师好，艾金便听从了建议。和大多数人对教师的想象一样，她觉得这是份轻松的职业，有寒暑假，有编制，是铁饭碗，于是她欢喜地等待毕业。 直到入职一年后，她看着镜子的自己，脸上没有一丝笑容，倒像是一口气推了十口磨的驴。 收到采访邀请时，艾金表示很难抽出时间连续交谈，只能用零碎时间打字答复。我由此初步窥探到她的现状——身为五年级的班主任，负责二五年级语文、三四年级英语，一周5个早自习，28节课。 而教育部规定，小学教师每周的课时量应是14~18节。 图源：受访者 在双倍的课时量下，艾金像陀螺一样没有停歇，每天睁开眼睛就在上课，课后又需要挤出数小时完成四个年级的备课、作业批改。一天下来她觉得脑子像被榨干一样，咽喉刺痛、脚底发疼已经成为常态，有时她做梦都在管教学生。 而这些只是艾金工作的一部分，更多的时间被消耗在没完没了的社会工作里。 其中包括但不限于，登录每一位学生的账号参与宪法知识答题、志愿者答题、禁毒答题；要求家长下载反诈app、填写问卷并截图；填写在省外就读幼儿园的儿童信息，精确到幼儿园名字和年级…… 她从来只有一个困惑，“为什么这些也要老师来做？” 在无数个深夜十点后，艾金伏案准备的不是教案，而是一茬一茬不知从何而来的材料。面对写不完的简报、计划，她不自觉地想吐，爬到床上痛哭，但哭完还得写。想到第二天的六节课，她难受得想撞墙，那些备不完的课时又只能用练习课代替。 痛苦的不止老师，一位家长在群里发送完创卫问卷的截图后抱怨，“还以为是学生的成绩问卷答题，进去看了净是些没用的。”艾金夹在中间十分窘迫，应领导要求，这类问卷她已经在群里转发了三次。 图源：受访者 城市教师也举步维艰，从教17年的小学老师顾盼被困在越来越多的文体活动里。 她记得，入行的头几年只有六一、国庆等节日有活动，大家会用两到三个星期精心准备。渐渐地，就变成一个活动刚做完，下一个活动又来了。而现在的情况往往是一个活动还没结束，另一个活动又大张旗鼓地开始了。 “以前差不多会提前一个月发通知，现在可能就提前半个月吧。相当于通知一下来，你马上就要去准备了。” 除了时间的紧迫，活动的形式也愈发复杂。 以往只需要朗诵的诵读比赛现在需要配上音乐、动作、道具、服装、PPT，“这种展示出来是好看的，但工作量会成倍增加，对孩子来说其实有点华而不实。” 在精美的PPT、悠扬的音乐、亮眼的服化道下，朗诵似乎成了最不重要的事。 在上级要求下，顾盼带学生争分夺秒地准备。原本用来备课的时间被构思、策划占用，有的老师甚至会牺牲主课帮孩子们排练。 这么频繁的活动究竟有何用处？顾盼说不上来，只能揣测，“可能校长向上级汇报总结的时候比较好看吧。” 老师们还承担着安全工作的重任。比如每周一次的站岗，早上七点半到放学的每个课间，顾盼都需要站在楼层过道，监管着防止孩子们发生安全事故。这本是她批改作业和进行思想教育的时间。 有的孩子看自己空手站着，也会拿作业来批，但在校长“必须专心站岗，不能批作业，不能做思想教育工作”的发话下，顾盼只能让学生把作业本放回教室。 一直忍到站岗结束，她才能拾起欠了一天的教学工作，加班加点地完成。而没有及时进行的思想教育工作是难以弥补的，孩子的忘性大，隔天再教育，效果会大打折扣。 至于监管效果，那就是另一种窘境了。 一次顾盼遇到陌生的同学在走道上飞奔，她喊不出名字，只能叫着，“那个穿红衣服的，你停下来！”那孩子像没听见似的一溜烟跑走了。等他跑了一圈又回到顾盼跟前时，她试图伸手拉孩子，结果不但没拉住，自己的手还崴了一下，而那个孩子又“哒哒哒”地跑远了。 回忆起这段，顾盼觉得好笑又无奈，“这可能对乖孩子和认识你的孩子有用，不认识你的孩子睬都不睬你的。” 如今，老师们承担的安全工作范围已经从校内扩大至学校周边，乃至整个城市，各种匪夷所思的任务接踵而来——“监督家长戴安全头盔”“暑假期间巡河”…… 老师们深感莫名其妙却不得不做。他们戏称自己像任人指挥的牛马，像“六边形战士”，却唯独不像个老师。 以上这些只是非教学任务的冰山一角。**所谓职责像涨潮时的海岸线，被海水无休无止地推向更远处。而教师们在一次次快要溺水时挣扎着浮出水面，期盼没有来期的退潮。** 图源：Pixabay 被网住的沉默 “为什么老师不反抗，不拒绝呢？” 23岁女教师自杀的新闻底下频繁出现这样一种声音。 面对同样的问题，已经离职的小桃说，“我身处其中的时候也觉得很难去对抗，四周好像有密密层层的网，空气稀薄，让人无法呼吸。” 工作时，她时常觉得自己像个行尸走肉，领导、同事、家庭、社会舆论……自上而下，由内到外的压力都让她身不由己。 在这里，请假似乎是不被允许的。 在身体实在撑不住后，小桃请了次病假，随后便被校领导约谈，“为什么别人都行只有你不行，赶紧回来工作才能找到自己的价值。” 而另一位年轻同事请病假后，一位老教师和她的搭班老师奚落这位同事，“以后要多上课了，因为她经常生病。” 时间长了，小桃觉得似乎有病也不能请假，不管怎样都要上课。 渐渐地，她找不到自己的定位了。听从内心的声音好像变成了一种“错误”，什么该做、什么不该做，界限变得暧昧不明，只有违背心意的痛苦是尖锐可感的。 同样身不由己的还有艾金。她曾被交代完成文化户口册的内容，需要挨家挨户地打电话，了解儿童就学情况。 其中一户人家的电话一直打不通，艾金向领导反映，只得到一句，“这种事要自己想办法，不能说打不通就不做了。” 中午吃饭时，领导提起这一茬，数落艾金年轻没经验，遇到困难不知道自己想办法解决。晚上艾金又被叫去谈话，依旧是那几句批评。 她叹了口气，“我人生地不熟，连那个人是谁都不知道，我没有任何办法，就是这样也要被追着说教一顿，我不敢想象拒绝了工作会是被怎样‘教育’。” 她们就像螺丝，被不断地拧紧又拧紧。旁边的螺丝有的锈了，有的断了，她们知道，总有一天，自己也会受不住断掉。 艾金想过辞职，但在发现需要7万的违约金后，她说，“拧我的扳手下重力了。” 她的家庭并不富裕，母亲在一家小厂做工，父亲的单位不景气，现在每个月工资在两千块左右。 小时候的六一儿童节，她眼巴巴地看着其他的小朋友吃烤肠，旁边的小孩私语，“你看她盯着看。”在小同学们涌进便利店抢购面包时，艾金也挤进人流，但两块钱的面包在手上停滞了几秒，又被默默放回，“我只有一块钱。” 现在，那个买不起面包的小女孩默默熬着，努力攒钱，希求在未来的某一天，自己真能攒够7万，脱离苦海。 但就像马里奥的闯关，攒够所有金币不是唯一的通关条件。 对艾金而言，父母的不支持是辞职最大的阻力。他们说“编制是铁饭碗”“当老师很有面子”“这是最好的工作”云云。而对艾金忍受的工作重压，他们漠然置之，“什么工作都这样，再忍忍。” 现在艾金不再和父母谈起这些，她知道答案是被钉死了的。 考虑再三，小桃向校长提交了辞呈。 面对她的辞职申请，领导拖着没批，反复打电话给小桃父母施压。同样是那套和编制有关的话语，小桃的家里人用贬低的方式输出，“像你这样没能力的人，辞掉编制什么工作都不会要你！” 极端的时候，他们以断绝关系相逼。 在一天天的辱骂中，小桃哭到崩溃。从教一年的经历让小桃患上了抑郁症，她曾无数次想从楼上一跃而下，想一口吞下所有的药，她苦笑，“他们宁可失去我都不愿意失去编制。” 最后，强烈的求生欲让小桃捂住耳朵跑出了围城。 从何而来的非教学任务 2019年10月，乡村教师李田田发文《一群正被毁掉的乡村孩子》，直言不讳地批评了各级领导针对基层学校的频繁检查，迎检、扶贫、写通讯稿等等非教学任务令教师不堪重负。 这篇文章引起舆论哗然。两个月后，中央印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》，指出应切实减少非教学任务，“把宁静还给学校，把时间还给教师”。 2022年，国务院教育督导委员会办公室发布《关于禁止向学校摊派与教育教学无关的“涨粉”“评比”“推销”等指令性任务的通知》。文件规定，自2022年9月1日起，禁止摊派非教学任务给老师。 2023年10月，23岁的小学老师坠楼自杀，留下了还未完成的各项检查、评比、活动。 就像拦不住的洪水，即使筑起一道又一道大坝，依然会倾泻而出，最终一位年轻教师用结束生命诉说自己的反抗。 令人疑惑的是，非教学任务为何屡禁不止，它们到底是如何进入校园的？ 为了更好地解答这些问题，我们邀请了中南大学公共管理学院教师雷望红分享她的看法。 近几年，雷望红与其研究团队奔赴河南、湖北、湖南3省9县进行县域教育调查，形成研究著作《县乡的孩子们》。在书中，她结合丰富的一手资料，深入探讨了教师们所承担的非教学任务的由来。 雷望红表示，大量非教学任务的出现与我国当前的规范化建设、精细化管理等要求有密切关系。 规范化建设注重工作落实和留痕管理，这在一定程度上有利于督促工作落到实处。但在问责机制的压力下，各部门往往会产生大量材料和文件以证明工作开展情况，而精细化管理又可能导致工作过度细化，原有任务量成倍增加。 例如某些学校的禁毒工作，不仅要开展相关会议，还要组织学生参加禁毒知识竞赛、禁毒作文比赛、画禁毒手抄报等等。 每个小活动都需要策划总结、拍照拍视频留痕，以形成完整的证据链，这无疑耗费了老师们的大量精力。部分一线教师还反映，本来学生对毒品知之甚少，但禁毒工作“过火”后，反而可能激起一些学生对毒品的好奇。 可见，本意良好的要求如果矫枉过正，不仅增加教师负担，还可能适得其反。 那么，这些任务产生后为何会进入校园呢？ 雷望红认为这与学校的组织特性有密切关系： 一，学校高度组织化，内部分工明确，容易找到责任主体； 二，教育工作具有一定的时间弹性； 三，教师队伍的文化水平高，完成上级任务的能力强； 四，学校是一个高度动员型的组织，师生高度服从组织安排，具有纪律意识。 在这几点优势的加成下，相对于其他部门，学校容易更快更好地落实工作。这也使得县政府在区域竞争的压力下，更倾向于将任务分派给教育局以完成政绩，其中自然包含了大量非教学任务。 而教育局被纳入垂直管理的行政管理体制后，就进入了对上负责的阶段，即下级要对上级交代的事负责。在这套体制下，下级难以违抗上级指令，只能回应和执行。 同时雷望红也指出，相对于其他掌握人、钱和各种项目资源的强势部门，教育局处于弱势地位。 此前，孙敏在接受腾讯新闻知识万象的访谈时也提到，他们曾询问教育局领导和科室负责人“为什么不能帮学校挡住上面压下来的任务”，相关人员表示，“就算其他部门不通过政府来施压，我们也不可能次次拒绝，因为我们老师职称定级、学校发展需要的项目资金政策支持，都在这些部门手里！你不配合，以后你有求于他的时候，怎么办？” 上级的指令加上平级部门的强势地位，教育局被围困其中，只能妥协。大量非教学任务就此层层下发，开始进入校园。 繁复的工作主要堆积在小学和初中。由于高考是教育政绩的集中体现，高中校长比小学、初中校长更有底气拒绝与教学无关的工作，因此义务教育阶段的老师明显需要处理更多的琐碎事务。 而在结构性缺编的环境下，诸多中小学的在编教师被迫同时承担教学与非教学事务，就像艾金那样，需要抽出课余时间，挨家挨户打电话填写文化户口手册、统计问卷数据等等。 而这种情况的结果往往是更具机动性的教学空间被伴随强硬命令的行政事务挤压，教师失去教学自由，学生的学习环境不再纯粹。 “辛勤的园丁们”面临的是结构性困境，是一套已自成逻辑且运转“良好”的系统，这不是一篇文章、一次调查、一个简单的呼吁能轻易撼动的。 可无数处在系统末端的教师依然苦苦挣扎，反复追问着吕老师遗书中的那句，“什么时候老师能只做教书育人的工作？不幸福的老师怎么能教出积极乐观的孩子呢？” 吕老师走后的第7天，艾金讲完练习册，拉开一张凳子坐下，双眼无神，呆滞放空。她恍惚想起八年前的某个午后，她的初中语文老师也这样坐下，带着同样的神态，呆滞地望着不知通向哪里的远方。

在兰加拉学院 (Langara College) 教授中文的李天明 (Tianming Li) 表示，学校削减课程并解雇 2 名教师的决定是不公平和歧视性的。 在现代语言系任教 21 年的李天明表示，他 9 月 9 日接获通知，由于招生人数少，汉语班将被削减 5 班，他被告知雇佣关系将于 2024 年 5 月春季学期结束时永久终止。 他说，2021年，另一名中文教师被解雇，自 2021 年以来，至少有 10 个课程部分被削减。 李天明说，在疫情期间，法语、西班牙语和日语等其他现代语言的入学人数也有所下降，但这些院系都没有受到永久性削减。“这是就业歧视、种族歧视和文化歧视。汉语教师正在采用不同的标准。” 疫情期间，高级汉语文学课程的入学人数有所下降，部分原因是中国国际学生无法旅行，时差使他们难以虚拟参加课程，而隔离和签证问题进一步减缓了入学速度。 教授 300 级中国文学课程的李天明说，数字已稳定增加，当然需要一些时间和支持继续从大流行中恢复过来。“学院正在支持其他语言群体这样做，但不支持中文课程。” 兰加拉现代语言系副系主任兼中文召集人魏霞 (Wei Xia) 说：“很难理解这些削减背后的真正意图，但事实是中文项目没有得到平等对待”“2022 年所有指数的数据显示，汉语课程并不是处于最低端。 我们不明白为什么课程会被永久削减。” 魏霞说，依据省府的授权说明，兰加拉的办学目标包括促进公平、正义、多元和包容，这显然不符合政府期望。 文学院常规研究系主任本拿迪 (Darren Bernaerdt) 表示，人数是造成这种情况的原因。“与其他课程领域类似，该部门会根据招生模式做出反应并相应地调整课程设定。 在过去 5 年中，语言入学人数波动很大，尤其影响了高级课程。” 加拿大移民难民和公民部的数据显示，疫情期间，在加拿大持有学习许可的中国学生人数下降了 22%，至 33.355 人。魏霞和李天明都表示，随着新冠疫情的持续复苏和国际学生的回归，他们预计入学人数将会增加。 魏霞说：“在温哥华和加拿大，中国语言和文化非常重要，因此削减中文课程将使我们的学生处于不利地位。” 根据《经济学人》发表的国际数据，过去 10 年来，人们对普通话的兴趣逐步下降，而普通话一度被誉为有助于打开国际就业市场大门的语言，而大学水平课程的入学人数也反映了这种下降。部分原因是学生们正在放弃人文学科，转而选择 STEM 等科学项目。 根据魏霞提供的数据，过去 5 年来，兰加拉的中文科目入学人数下降了 53%，西班牙语下降了 41%，法语下降了 27%，日语下降了 21%。 李天明说，兰加拉教师协会拒绝听取他的申诉，因此他正在考虑其他选择，包括人权投诉。

10月31日，河南一名“00后”小学女老师疑似跳楼自杀的帖子引起网络关注。根据家属提供的遗书，女老师在遗书中称，任职学校工作太忙，像进了“牢笼”“喘不过气来”“真的让人崩溃每天”“每天提着最后一口气在工作”。 31日上午，河南网友吕女士发帖称自己的妹妹“是河南省实验小学（建兴路小学）三四班班主任，周天（10月22日）好好去上班，周五早上接到民警电话已停止了呼吸，所留遗书直指校方！但校方领导拒不认责，甚至拒绝家属进入校园，查看监控。” 吕女士告诉记者，妹妹今年23岁，是一名“00后”班主任，今年8月份刚考上教师编，没想到刚当老师几个月，就从6楼一跃而下，结束了年轻的生命。 “我妹妹26日周四晚上八九点原本在学校批改作业，不知发生了什么事情，听同事说她整个人情绪很差，后来她离开学校，打车去了水库，水库里水很少，她又打车去了社区，最终跳楼自尽了。”吕女士说，现在全家很想知道妹妹在学校到底发生了什么，妹妹以前一向乐观开朗，家人不相信她会仅仅因为一点事情就轻易结束生命。 妹妹跳楼自杀后，她从警方那里拿回妹妹的手机，发现妹妹26日当晚自杀前于23:44写了一份遗书，遗书中称“真的撑不住了”“好难过，我觉得自己喘不过来气”“从来没想过，作为一个小学老师会这么的难”……记者注意到，她在遗书中还表示，“面对学生，很想真的做到教书育人，但是学校的工作，学校的活动，领导的检查，让我们这些没有培训过就直接当班主任的毕业生像入了牢笼，牢笼一点点缩小，我们每天都提着最后一口气上班。什么时候老师才能只做教书育人的工作?不幸福的老师怎么能教出来积极乐观的孩子呢?” 吕女士提供的妹妹自杀前的遗书 吕女士在网上发帖原文 “我妹妹在这所学校工作三个月，经常跟我说太累了。”吕女士说，妹妹从小就想当老师，大学报志愿时选择了师范专业，毕业后又努力准备了一年时间，顺利在今年8月份考上教师编，一家人正为妹妹“圆梦”而高兴，没想到出了这种事。妹妹自从入职当班主任以来，多次跟家人谈心时，都曾提起任职学校给老师安排了太多本职工作以外的事情，有时周末还要开会、加班，有时还会挨批评。“我印象比较深的一件事情，是学校安排她写宣传稿，一连改了三遍才过关。我不明白，老师的任务不是教书育人吗，老师们已经很累了，为什么要安排一个任课老师一遍遍写宣传稿？”吕女士说。 吕女士给记者提供的聊天记录中显示，妹妹在9月27日晚上8点称“还在开会”“被领导批评了”“当着我们班学生面批我”；10月6日下午提到“在学校”“7天”“不休息”等；10月11日，她给姐姐发信息说“昨晚凌晨一点才回宿舍，真不容易”；10月17日晚上，她在聊天中跟姐姐吐槽“我们头发油的不行，又不敢回学校，回学校就被逮着去工作”“真的让人崩溃每天”。 自杀女老师生前跟家人吐槽学校工作令人崩溃 自杀女老师生前跟家人诉说在学校被批评 自杀女老师生前向家人诉说，学校安排老师本职外宣传工作 女老师自杀前假期跟姐姐说在学校不休息 “我妹妹一周前的周日（22日）从家返校时还好好的，为什么在学校上了一周的班，就留下遗书自杀了？我们想查看监控，学校也不给我们看，我们就想知道妹妹在学校这一周到底发生了什么？”吕女士说，妹妹原本就说学校平时各种所作所为、各种形式主义、肆无忌惮的谩骂、批评与威胁压得妹妹无法喘息，妹妹自杀后，她听知情人说妹妹自杀前一天还遭到了校长的批评。 吕女士表示，目前自己和父母多次联系学校，学校都没有明确拿出一个家属能接受的说法，还把妹妹的微信从学校的多个工作群中踢出来了。自己家人一定要寻求一个真相，追究学校责任，为妹妹讨一个说法。 家属说法是否为全部真相？到底是什么原因导致“00后”小学女老师跳楼自杀？10月31日，记者多次拨打家属提供的建兴路小学副校长电话，均被挂断。记者多次拨打郑州市管城回族区教体局电话，截至发稿前，均未打通。 记者查询发现，河南省郑州市管城回族区建兴路小学暨河南省实验小学（托管校）于2021年9月正式揭牌。据媒体报道，该校占地面积24642㎡，共规划42个班级，启用以后，河南省实验小学与建兴路小学在干部派驻、师资交流、管理考核、教育改革等方面资源共享。当地媒体曾报道，当地力争通过三到五年的时间，把这所新学校打造成一所品牌学校，办成郑州市乃至河南省一流的学校。 等你来答 河南一小学老师疑似因工作压力太大跳楼自杀引发关注，有网友表示老师压力真的很大，也有网友说抗压能力很重要。 老师现在的非课工作压力到底有多大？如果你亲身经历过，或者有身边的故事想分享，欢迎点击以下链接参与问答： 小学教师离世留遗书称课外工作压力大，现在老师的非课工作到底有多熬人？

由2024年1月1日起，卑诗省幼儿教育工作者 (Early childhood educators，ECEs) 将会再次获得加薪，令该行业的中位数时薪 达28元。 卑诗省政府将于明年开始提供全新的年度拨款，以肯定已受专门培训的幼教工作者的贡献。 // 除了现有的4元时薪增长之外，在参与计划持牌托儿所工作的ECEs，将可根据2023年12月的工作时间，于2024年1月开始再获每小时加薪2元。这是《幼儿教育工作者工资上调》(ECE Wage Enhancement) 计划的最新一次行动，令ECE加薪幅度累计至每小时6元，ECE工资中位数则提高至约每小时28元。 卑诗省儿童保育省务厅长乐慧思 (Grace Lore) 说：「对于儿童早期发展，ECEs发挥着关键的作用。同时，他们对家庭和本省经济亦十分重要。因此，政府正在采取措施，确保他们的薪资可以持续获得调整。在尝试发展新的拨款模式的同时，我们正引进和改善工资标准系统，借以帮助政府继续推动托儿作为卑诗省的核心服务。」 除了最新的加薪措施之外，透过幼儿教育工作者注册处 (ECE Registry) 获取婴幼儿教育工作者或特殊需要教育工作者证书的ECEs，将可申请每年额外获取2,000元的补助。同时持有上述两种证书的ECE更可每年获得3,000元。卑诗省需要具备已受专门培训的ECEs，以确保家庭能够获得优质和共融的托儿服务。 省府根据《加拿大全国早教及儿童保育协议》 (Canada-British Columbia Canada-wide Early Learning and Child Care Agreement) ，与联邦政府合作拨款。联邦政府承诺，直至2026年3月的未来5年内提供总额达32亿元的拨款。 加通社资料图片  

　　人们说加拿大的孩子最快乐，因为9点上学，3点放学，动不动就是长周末，没有太多升学压力，哪怕在高中都是以玩为主，以学习为辅。 　　但这个观点显然不适用于加拿大大城市的华人家长。在没有当家长前，小编年年就听闻各种华人家长卷娃、“鸡娃”的故事，只是自己并没有切身体会，还觉得这些故事有夸张成分。 　　直到当了父母，并且孩子满3岁后，自己终于切身体会到了华人家长之卷娃有多疯狂。有句俗话叫当局者迷旁观者清，但在卷娃这件事上，绝对是当局者清旁观者迷。 　　小编自己并不属于卷娃的家长，但又很想知道卷娃的世界是什么样的，于是给孩子报了蒙特梭利Pre School，申请了一些本地著名私校，报了一些课程和培训班，抱着试一试的心态去参与“卷娃”。 　　在这短短几个月的时间，关于华人家长卷娃的个人亲历的“案例”，就已经能写个长篇大论，分享一些事实： 　　私校公众开放日，90%家长是华人 　　位于温西Point Grey的某所顶尖私校，在10月份举办了两场公众开放日，每场邀请百余名家长前来参观学校、了解各年龄段的课程。 　　这所学校提倡多元族裔，因此每年招生名额里华人比例一般不超过20%，然而在私校公众开放日时，小编却发现参与的家长中，华人家长比例在90%以上! 　　华人家长的卷娃程度领先其他族裔一大截，这已经是毋庸置疑的了，而更现实的问题是：如果申请私校的家庭里有一大半是华人，但却只能争一小部分名额，那申请成功的难度比其他族裔可是大很多倍…… 　　想到这里，小编自己已经不太抱希望，真的就是“重在参与”了。没办法，谁让温哥华优秀的华裔这么多?如果学校不设限的话，怕是很多私校班级都被华人包圆了。 　　高昂学费的幼儿园，也是华人家庭为主 　　你以为华人家长在孩子快到小学的年龄才开始卷?那就大错特错了，从3岁开始的Pre School学校，在温哥华并不少见，一些好的学校学费每年超过3万，甚至比私立小学还高。 　　这类学校的班级规模一般在20人左右，同样是位于West Point Grey社区的一所Pre School，20人里面大约有15~16人是华裔小孩…… 　　小编看到这幅“画面”后又不禁感叹：“一群华裔小孩，在华裔开的学校里说英文，画风着实有些诡异”。 　　这类学校是不限族裔的，因此华人比例之高…结合此前私校公众开放日的盛况，就并不让人意外了。 　　某条著名商业街上，有N家华人申学机构 　　依然是在温西，Kerrisdale某条著名商业街，呃，大家应该都知道是哪条。小编在那里走了10分钟路，就发现了N家华人申学机构。 　　注意，是申学机构，不是专门的培训机构，申学无非就是申请私校、申请大学，提供文书撰写、个人包装等内容。 　　自己从没见过有本地白人开的这类机构，而这类华人申学机构在本拿比、列治文也是随处可见。有这么多机构，证明市场是非常庞大的。 　　至于价格?每申请一所学校，申请费都是数千加币，还不一定能通过;如果每年都申请好几所，都通过机构的话，算算这笔账，就问你吓不吓人…… 　　3岁即如此，何况小学中学? 　　注意，以上所说的这些，是从孩子3岁开始，在“卷娃界”就要经历，而这个年龄在曾经的人们看来，还是天真无邪，不该和“学习”二字挂钩的年龄。 　　想到此处，小编“细思恐极” —— 在温哥华的华人卷娃界，3岁小孩就要投入如此大的时间精力、财力，费尽父母心血。那孩子到6岁、10岁、15岁的时候，岂不是卷的还要激烈的多的多? 　　尤其是申请小学、申请中学、申请大学这“三座大山”，想要在“战况激烈”的温哥华脱颖而出，难度压根不敢设想。 　　卷娃还有个前提：得有经济实力。如果3岁就开始读私校，那么一直到中学毕业，学费保守估计就要50万加币，如果大学还去美国读藤校的话，养娃相关学费，就能买一套房了! 　　关于华人卷娃，其实各方观点一直很多，有支持的有反对的，有漠不关心的，也有激烈抨击的。卷还是不卷，每个人都有自己的答案。

亚马逊加拿大近日宣布了第三届亚马逊未来工程师加拿大大学奖学金获得者名单，来自BC省、阿省、曼省和安省的10名高中学生将每人获得3万加元的奖学金，用于支付四年的大学学费，并有机会在亚马逊加拿大技术中心之一完成带薪暑期实习。 据yorkregion.com报道，亚马逊未来工程师奖学金计划（Amazon Future Engineer scholarship program）主要支持的事来自贫困和少数族群的高中毕业生，以表彰他们在学校、工作和社区活动中展现出卓越的学术表现和领导才能。 要符合资格，候选人必须计划在加拿大认可的大学学习计算机科学或相关领域，并展示出经济上的需求。 来自万锦市Markham Marc Garneau Collegiate Institute的高中学生Brian Yan就是今年其中一位获奖者。他表示，感谢亚马逊未来工程师奖学金的认可，并准备在“不断发展的技术世界中产生有意义的影响”。 Yan在高中时期，沉浸于创新和创造力的世界中。除了获得了这项亚马逊的奖学金外，这位滑铁卢大学的计算机科学大一新生还从享有声望的TOPS（科学类才华项目）计划中毕业，并获得了总督学术奖章（Governor General's Academic Medal）。 亚马逊未来工程师加拿大负责人Cynthia Caglar表示，“2023年亚马逊未来工程师奖学金获奖者代表了加拿大科学技术界的光明未来，我们为能够帮助让他们的道路更加顺利而感到自豪。”   图源：amazonfutureenginee 亚马逊认为，这些获奖者的成功将使他们所在的社区受益。未来工程师计划的使命是为所有年轻人提供探索潜力的机会。 作为亚马逊加强社区的承诺的一部分，该公司将投资300万加元，用于为预计的100万名学生和教师提供独特的计算机科学学习机会。   图源：yorkregion.com   对于未来的愿景和计划，Yan表示，希望利用尖端技术来创造革新的解决方案，以解决紧迫的全球挑战，改善生活，并特别关注人工智能、新兴技术和金融领域。“我的目标是利用科技为社会谋福祉。” 亚马逊未来工程师项目鼓励来自全球各地各个社区的小学、中学和高中学生都获得计算机科学教育机会，在探索项目的学习中，可以通过编码程序来制作音乐、编程机器人并解决问题。 感兴趣参与亚马逊未来工程师计划的学校、学校管理者和教师可以通过访问AmazonFutureEngineer.ca了解更多信息。

不管是正在上大学，还是考虑上大学，还是在为别人交学费，学费总是越来越贵。 加拿大统计局关于学费的最新年度报告显示，加拿大本科生的平均年学费已增加到7076元，比2022-2023学年上涨了2.9%。与此同时，国际本科生的学费平均上涨了6.3%。   图源：Twitter@OntUniv   新斯科舍省再次成为加拿大本科生学费最贵的省份，2023-24学年的学费为9575元。 萨斯喀彻温省排名第二，本学年的学费为9232元，比2022-23学年上涨4.4%。 新布伦瑞克省位列加拿大本科生最贵省份第三名，今年的学费为8706元。 按省份划分，安省排名第四，2023-2024年的学费为8190元。安省的学费同比增长了94元，而之前安省政府已经连续三年冻结学费。   图源：Twitter@OntUniv   在最新的报告中，新斯科舍省的国际生本科学费涨幅最大，平均学费为25521元，比去年上涨了近18%。萨斯喀彻温省的国际生本科学费平均为27781元。在新布伦瑞克省，国际学费平均为17800元。 安省在2023-24学年的国际学费平均为46433元，是加拿大国际学生学费最高的省份。   图源：Twitter@OntUniv   魁北克省的本科学费是加拿大最便宜的，本学年的学费为3461元，然而，对许多人来说，这种情况即将改变。 从明年开始，魁省以外学生的本科每学年将需要支付1.7万元的学费。届时，在魁北克上大学将取代新斯科舍省，成为对非魁北克居民来说本科学费最高的省份。

好消息！BC省的两所学校在今年《麦克林杂志》加拿大大学综合排名中名列前茅。 SFU西门菲沙大学在加拿大排名第一，其次是维多利亚大学。 为了确定排名，麦克林根据机构类型、研究经费水平、产品多样性以及研究生和专业课程的广度和深度的差异，将大学分为三类。 该机构指出，在综合类别中，大学拥有“大量”的研究活动以及一系列本科和研究生课程，包括专业学位。 在每个类别中，麦克林根据以下 12 项绩效指标在五个方面（学生、教师、资源、学生支持和声誉）对学校进行排名： 学生奖项 学生/教师比例 教师奖项 社会科学和人文学科补助金 医疗/科学补助金 研究经费总额 运营预算 图书馆费用 图书馆采购 奖学金和助学金 学生服务 声誉调查 这是SFU连续第二年名列第一，麦克林大学和维多利亚大学在加拿大排名第二。 麦克林大学加拿大排名前15的大学 西门菲沙大学 – BC  维多利亚大学 – BC  滑铁卢 – 安大略省 约克– 安大略省 卡尔顿 – 安大略省 圭尔夫– 安大略省 纪念馆– 纽芬兰和拉布拉多 新不伦瑞克省 康考迪亚 – 安大略省 多伦多都会区 – 安大略省 威尔弗里德·劳里尔 - 安大略省 UQAM – 魁北克 布罗克 – 安大略省 里贾纳 – 萨斯喀彻温省 温莎 – 安大略省