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温哥华女教师因与学生发生“肢体冲突” 被勒令去“培训”

Thu Oct 24 2024 09:53:51 GMT-0700 (Pacific Daylight Time)

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一名温哥华教师多年来因两次事件被无薪停职,并被职业监管机构要求完成相关培训课程,以保留她的教师资格。

据CTV报道,这位名为Lisa Schwarz的女教师与卑诗教师监管专员达成协议,专员于上周发布了关于她在温哥华学区两所小学工作期间发生的事件的总结报告。

阻止学生休息引发冲突

第一起事件发生在2021至2022学年,当时Schwarz在一项面向高年级学生的学习支持计划中任教,该计划主要帮助有“严重阅读障碍”的学生。根据协议,Schwarz阻止了一名六年级学生在课间休息时离开教室,导致双方发生肢体冲突。

文件显示,Schwarz要求该学生留在教室完成未完作业,并站在门前,用手抓住门把手阻止其离开。学生试图绕过她去触碰把手,双方发生了身体接触,导致手部擦伤。Schwarz坚持不让学生离开,直到课间结束。

此外,同一年,Schwarz还被指控未能多次履行对学生的监管职责,并使用私人手机给一名学生发送短信,质问该学生“为什么不能像正常人一样行事”。

针对这些行为,学区决定停薪3天,并将她从学习支援计划中调离。

分享不当视频事件

在2022至2023学年,Schwarz在另一所学校再次被停薪5天。监管机构表示,这次事件涉及她以不当方式回应学生对一位因发表对女性有争议言论的公众人物的兴趣。

Schwarz向她的5/6年级学生分享了一段关于性侵犯和司法系统的轶事视频,视频内容涉及“不适合该年龄段的内容、语言和性暴力讨论”。此外,另一事件中,她未能确保学生在使用显微镜时遵循安全规程。

监管机构指出,尽管Schwarz在事件后已采取措施改善课堂管理技巧并解决其行为问题,但她仍然未能营造一个安全积极的学习环境,且未充分考虑学生的成熟度、背景、需求和情感安全。

根据协议,Schwarz同意接受谴责,并被要求完成一门名为“创建积极学习环境”的课程,并提供完成证明。如果未能按要求完成课程,监管专员可能会建议暂停她的教学证书,直至她完成培训为止。



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