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加拿大又将涌入一批印度人!政府表态开闸

Tue Feb 10 2026 13:37:34 GMT-0800 (Pacific Standard Time)

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印度留学生的春天要来了?

《印度快报》Indian Express 2月9日报道,加拿大政府最新表态,印度学生迎来能够顺利留学加拿大的曙光。

 

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2月3日,加拿大联邦政府原住民关系部的部长拉詹·索尼(Rajan Sawhney)在昌迪加尔大学发表讲话时表示,加拿大希望印度将其视为“可靠和值得信赖的合作伙伴”,并指出加拿大总理马克·卡尼(Mark Carney)计划于今年3月访问印度,此行将成为深化双边贸易和经济合作的重要契机。

 

索尼表示,加拿大希望在能源、可持续发展、人工智能、量子科技以及高等教育等领域扩大与印度的合作。

 

她还特别提到,加拿大目前的留学生配额尚未用满,加拿大欢迎印度学生申请赴加留学。她指出,尽管学生的留学偏好正在发生变化,但加拿大依然存在诸多学习机会,印度学生在加国学习所获得的高质量教育,在他们回国后同样能够造福印度。 

 

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这番表态正值印度留学生群体普遍焦虑之际。近一段时间以来,印度学生遭遇前所未有的签证拒签率上升、审理周期延长,以及关于住房和毕业后工作政策的诸多不确定性。

 

过去两年,加拿大大幅收紧国际学生政策,而曾长期作为加拿大留学生“主力军”的印度学生,受到的冲击最为明显。

 

《印度快报》采访了多位加拿大高校学者。他们指出,加拿大高等教育体系本身也正在经历一场“重置”。

 

前所未有的收紧政策

 

这一轮收紧并非偶然,而是多重压力叠加的结果。核心问题在于,国际学生规模在短时间内迅速膨胀,但住房、监管和基础设施投入却严重滞后。

 

加拿大大学协会(Universities Canada)主席兼首席执行官加布里埃尔·米勒(Gabriel Miller)在接受《印度快报》采访时表示,过去两年应被视为一次“系统被彻底颠覆后的重置”。他指出,加拿大的高等教育传统上以约100所非营利大学为核心,提供高质量、相对可负担的教育,这一基础至今仍然稳固。

 

真正破坏体系的,是一批以盈利为目的的技术学院和社区学院。这些机构将加拿大过度包装为“移民通道”,而非学习目的地,并在国际市场上激进招生。当政府发现存在伪造录取通知书、误导性招生等问题后,不得不采取大规模整顿措施。

 

米勒承认,这一过程对真正的学生造成了严重干扰,但他认为,为了维护体系公信力,这是不可避免的代价。

 

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数据揭示的冲击

 

官方数据显示,留学生数量的下降十分明显。加拿大移民、难民及公民事务部(IRCC)数据显示,自实施全国性配额和更严格审核后,2024至2025年学习许可获批数量大幅下滑,其中印度学生受影响最重。

 

政府数据显示,2025年8月,印度学生学习许可的拒签率约为74%,而两年前这一比例仅约32%。与此同时,由于多次拒签、审批延误和政策频繁变化,来自印度的申请量也明显萎缩。

 

影响并未止步于校园。加拿大统计局数据显示,2025年末人口增长出现罕见下降,与国际学生及其他临时居民数量减少直接相关。长期依赖国际学生带动人口、劳动力和租赁市场的省份和城市,迅速感受到冲击。

 

这一切还发生在印加关系自2023年以来趋于紧张的背景下,使得移民与签证问题在政治层面变得更加敏感。

 

米勒将这一趋势放在更广阔的国际背景中解读,指出“信任”正在成为全球稀缺资源。“一个可靠的朋友,正在变成世界上最有价值的资产之一。”

 

住房危机成导火索

 

多伦多大学维多利亚学院(Victoria University)校长朗达·麦克尤恩(Rhonda McEwen)表示,加拿大国内政治压力进一步放大了国际学生政策对印度学生的影响。

 

她指出,在主要城市,国际学生在住房负担和公共资源紧张的讨论中变得高度显眼。“住房几乎是全球所有增长型城市面临的难题,但在加拿大,问题的规模迫使政府采取了非常激烈的行动。”

 

麦克尤恩强调,大学并不认为学生是住房危机的制造者,但住房成为了“无法回避的临界点”。当国际学生人数激增,而部分私立学院并未同步建设学生住宿,矛盾迅速激化。

 

她表示,加拿大政府如今已明确认识到,国际教育的发展必须与住房投资同步推进。为此,联邦政府推出了大规模住房建设计划,并设立“加拿大住房建设局”(Build Canada Homes),加快新房供应。同时,大学也首次被纳入联邦住房资金支持体系,目前全国大学约提供13万个学生宿位,但仍远远不够。

 

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“学习、工作、定居”模式被重新定义

 

在经历两年动荡后,现在,最新政策方向正逐渐明朗。

 

米勒指出,加拿大并未退出国际教育,而是在重塑体系。他提到,加拿大推出了总额17亿加元的计划,以吸引海外年轻研究人员、创造学术机会。

 

麦克尤恩则认为,高质量大学项目的国际招生有望逐步恢复,无论是在加拿大本土授课,还是通过与印度的合作项目。

 

但需要明确的是,“留学—工作—定居”的模式已被重新拆分。教育不再自动等同于移民路径,长期定居问题被明确划归为移民政策范畴。

 

目前,留学生在学期内的校外打工时间已恢复至每周最多20小时,仅在假期允许全职工作。加方承认,许多国际学生背负贷款、经济压力巨大,但也强调,过度打工会损害学习质量。

 

印度留学生受访者表示,加拿大的整体留学成本仍低于美国,毕业后工作机会依然存在。大学的责任,是确保学生获得“终身受益的教育价值”,而不仅仅是短期回报。

 

未来,印度学生将面对更严格的审查和更清晰的规则。

 

米勒将当前对印度留学生的欢迎信号形容为“新的开始”。加拿大将谨慎、逐步地恢留学生的学习机会,目标是建立一个“未来几十年都值得信赖的体系”。

 

最后,印媒表示,对印度学生而言,核心的忠告只有一句话:选择质量,而不是捷径。

 



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精彩评论:

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