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加拿大校长带头作弊 统考结束把学生叫回来答题

Sat Jan 06 2018 09:38:29 GMT-0800 (Pacific Standard Time)

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  加拿大安省一间中学的校长因为在省内统一测试中带头作弊,面对专业行为不当的指控。

  Christine Vellinga原本是多伦多北面Simcoe Muskoka区天主教教育局的一位校长,根据聆讯通知书,她在2016年3月的安省统一测试结束后,把21位学生叫回来,让他们把没有答完的试题做完,而且对具体的试题位置作出指示。

  同校的代理副校长Andrew Burke,以及另一位教师Gregory Quinn也受到了同样的指控。

  安省教师学会( Ontario College of Teachers)的纪律小组定于1月26日聆讯Vellinga的案子。不过学会没有透露涉事学校的名字。

  安省所有3年级和6年级学生每年接受安省教育素与问责办公室(EQAO)的统一测试,分阅读、写作和数字三门课目。高中9年级学生要接受数字测试,10年级学生要接受安省高中读写能力测试(OSSLT)。OSSLT是取得安省高中文凭的必须测试。

  在测试结束时,所有试卷应封存并交给EQAO办公室。

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  聆讯文件称,Vellinga在2016年3月进行的OSSLT测试后,检查和找出没有答全的试卷,并将21名学生召回来。

  她还指示代理副校长Burke指导师学生完成试卷上的具体试题。

  这位校长一度对一位学生说:“你当作没有返回来过。”

  副校长Burke被指检查了试卷,向校长报告没有答完的试卷,以及指示返回的学生,把他们的试卷做完。教师Quinn也被指检查了试卷和找出没有答完的部分。

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  据报道,教师学会的纪律委员会一旦认定有专业行为不当,可以处以取消教育资格证书到罚款等处罚。

  安省天主教学校校长委员会表示,由于事件正在由纪律小组处理,不便发表评论。

  报道称,Vellinga于2016年被停职20天,转到另一间学校担任副校长。Burke被停职10天,Quinn被停职5天。

  安省的标准化测试一直有争议,教师工会认为考试没有好处,支持者表示考试可以用来评估学生的学习情况以及监督教育系统。

  但是有批评者指,该项考试被用来对学校进行排名,给学生、教师和管理人员带来压力,对学校和学生带来负面影响。

  安省英语天主教教师工会主席Liz Stuart表示,她的工会认为应该取消考试,把实施考试所用的资金和资源转移到学校课堂,支持学生的日常学习。



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