加州州大“少年班”招生 “脸上不露苦闷” 的不要

目前，加州州立大学洛杉矶分校（California State University， Los Angeles）早起入学班也称“少年班”（Early Entrance Program，EEP）的招生面试工作正在进行中。多年来一直负责该项目设置以及招生工作的主管Richard Maddox一边浏览接下来面试学生名单一边自我打趣：“那些阳光满满，对自己当下的高中生活非常享受的年轻人，恐怕不是我们的菜。”

多年来亲自负责面试项目申请学生和家长的Maddox表示：“当然，如此不成文的录取标准必须澄清，我们可不需要有一定性格偏差的学生，只是根据我们对这个项目存在的意义，以及我从事本校招生工作的经验来说，一般而言，我们要寻找的学生通常在学术方面相对比较早熟，与多被社交、各种运动以及排队等活动佔据生活的美国大多数高中生，一些性格相对沉静，希望在同样的阶段接受更多学术挑战的中学生，就会在高中生中显得‘不随大流’。对于我们的目标学生来说，高中生活中的课余活动对于他们来说往往让他们倍感压力——那不是他们所擅长和试图展示的主场，然而高中阶段所教授的学术知识又让他们感到强烈的不满足。我们希望寻找的就是这些在他们的高中生活中经历着‘资源错位’的孩子们。”

Maddox还表示：“无独有偶，在一年一度的全美十所开设EEP高校的交流大会上，其他高校的EPP项目指导也都发现了同样的现象，而且我们越来越赞同：也许这里（EEP项目校园）对于这些孩子们来说更容易社交，因为在这里他们拥有更多的机会认识与他们性格、爱好相同的同学，这些孩子们年纪相当，也在同样的阶段有着同样的生活和学术苦恼，对于他们而言，这里应该可以说更好的选择。”

近日，加州州立大学洛杉矶分校（California State University， Los Angeles）“少年班”（Early Entrance Program）招生工作正在进行中。通过第一轮SAT、ACT成绩的筛选，招生工作已经进入的了面试阶段，在即将参加面试学生的名单中，大量亚裔姓氏的学生姓名映入眼帘。

根据EPP主管的Richard Maddox表示：“今年招生工作还没有结束，具体招生人数以及下一学年亚裔学生入学人数还尚未可知，不过按照往年亚裔学生入学比例来说，通常会达到40%，他们分佈在不同学院的各个专业中。”

目前已经在少年班完成本科学习的华裔学生林希婷刚满17岁。当聊起她申请少年班初衷，林希婷说到“以前在Stanta Fe Spring的高中上学的时候，她感觉自己好像很孤独，很难交到非常谈得来的朋友。“周围的同学甚至有些觉得我性格古怪，还经常嘲笑我，我想或许我没有的他们那些所谓天赋，天生比较喜好运动和社交。但是他们喜欢的排队生活、恋爱生活在我看来更无聊，我就是喜欢一个人安安静静地看书。后来当我发现高中的课程多半也是在重覆初中高年级的内容以及複习高中阶段学过的内容时，我果断决定不在这个无聊的课程设置里打转。我希望更多、更快的学习节奏，就像现在。我出生于的传统医学世家，父母都是医生，我的目标很明确就是当一名儿科医生，我知道那需要我尽快完成本科学业，因为未来的还要在医院里继续进修5年，才能进入临床实习。”

目前即将进入本科最后一年学习的华裔学生邓晓文，在过去的三年中，选择了人类学和亚洲文化研究两个学位。来自越南移民家庭的她，对于成为一名人类学教授这一职业目标，早早了然于心。相比其他本科生每个学期4-5门课业，16岁的邓晓文则必须完成的6-7门才能够在同等的本科学习时间内完成两个专业的学习。同时，考虑到父母的收入并不是很高，夏季学期的课程相对又比较贵，邓晓文只能选择在正常的学期内给自己加上高强度的学习砝码。她表示：“我希望可以在研究生和博士阶段去英国或者台湾学习亚洲文化，为了自己喜欢的专业，我不介意学的苦一些，走的远一些，因为我知道要成为一名人类学教授，需要学习的东西很多。”