一份来自安大略教育研究学院(Ontario Institute for Studies in Education)的最新研究指出,多伦多艺术类高中(arts-focused high school)中,学生绝大部分是白人,他们都来自高收入家庭,虽然多伦多被认为是北美最有多样性的校区。
这份调查研究了550名来自三所公立艺术高中的9年级学生,而多伦多一共有4所公立艺术高中。
研究发现,共有67%学生是白人,而白人学生在小学阶段,只占总人数的29%。副教授Rubén Gaztambide-Fernández是这次研究的共同作者,他表示,这个结果让人震惊,本应服务整个社区的学校,却如此同一化。
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研究同时发现,进入艺术高中的学生,很有可能有一名家长拥有大学学位(73.2%)。而超过一半的学生,他们的8年级,都在18所缺乏多样性的学校中度过。Gaztambide-Fernández表示,造成差距的原因,超过了申请程序,个人陈述,面试和推荐信,还与我们如何定义艺术和艺术家有关。他说,我们需要重新审视,这些艺术学校提供的艺术是怎样的艺术。如果你跳街舞,做文字表演家(spoken word artist)或是个街头涂鸦画家,你很有可能难以入读这些学校。
Annie Kidder是研究及发声(advocacy)机构People for Education的执行总监。Kidder表示,教育局必须在家长的希望和公共教育的公平上维持平衡。