都说女生数学不好,哪怕与数学试题对视半天,结果还是百思不得解。有人说,这是男女生不同的思维方式在作怪。国外一项研究表明,家长制和教育模式才是始作俑者。
经济合作与发展组织(OECD)组织开展了此项研究,数据表明,在智利和墨西哥超过1/5的女孩没有达到阅读、科学和数学的基线水平。同期,在其他八个项目合作国家,超过1/3的女孩没有达到上述学科的必要成绩。
女孩们对数学的噩梦在童年时代就开始了。当小姑娘在和芭比娃娃聊天谈心、在为珠宝玩具兴奋不已的时候,小伙子们已经开始对汽车、桥梁的摸索,虽然只是玩具。这其实对孩子今后的专业学习、职业选择和整体创造力的发挥有非常深刻的影响。
在刚开始接触数学的时候,男女生处在同一起跑线。但随着年龄的增长,女孩的学习出现吃力、后劲不足,数学成绩下滑。她们认为自己在数理方面天生缺陷,对数学闻之色变。
数据表明,在观测的进入大学的女生当中,只有不到5%选择理工领域作为职业,16%希望进入医疗卫生行业。而男生想从事卫生行业的只占7%。
到了就业的时候,大多数女性不会选择与理工、数学沾边的职业,因为她们认为,这是男人的工作。