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2017BC小学排名出炉 公校进步显著现满分学校

Wed Feb 15 2017 10:21:48 GMT-0800 (Pacific Standard Time)

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      加拿大智库菲沙研究所(Fraser Institue)公布2017年度卑诗省小学排行榜,整体排名与往年分别不大,表现仍以私校为佳,前二十二所并列第一的学校中,私立学校占十八所,其余两所公立学校都在西温。值得注意的是,全省共61所小学进步显著,其中公立小学占57所,可见公校今年整体水平都有所提高。
 
      菲沙研究所自2003年起每年都会公布本省学校排行榜,这份排行榜是从卑诗全省956间小学,参考第4年级及第7年级卑诗基础学能测验(Foundation Skills Asseessment,简称FSA)的成绩,根据10个基术指标计算出来的。以满分10分计,今年卑诗省小学私校平均成绩为8分,公校平均为5.6分。
 
      公校方面,西温公校表现最佳,有两所学校在排行榜中与二十所私校并列第一,它们分别是West Bay Elementary和Westcot Elementary。
 

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并列前22名的小学

 
      各学区方面,米逊(Mission)学区上榜的11所学校中,有4所都有非常显著的进步,其中Silverdale学校进步尤为明显。自2012年起,分数便逐年提高,从3.0提高到现在的6.4分。素里的Mary Jane Shannon Elementary,虽然ESL学生占总体45.4%之多,但还是在过去4年中从4.4分进步到5.6分。
 
      负责排行榜报告的菲沙研究所学校表现研究总监考利先生(Peter Cowley)表示,卑诗省公校今年的巨大进步非常激励人心,可以看出老师和学生们虽然每天都面临挑战,但是他们还是找到了方法提高成绩。
 
      但卑诗省教师联会主席Glen Hansman认为,该报告未能反映省内学校的实况,漠视了学生的社会经济背景以及公立学校拨款不足等因素。他希望公校拨款问题应该被重视,而不是将眼光放在以私校排名为榜首的榜单上。

 

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  对智库机构菲沙研究所公布的卑诗省最新小学排名,本拿比学务委员陈苇蓁就表达完全不同的意见。她认为该排名仅根据个别测试作为评分标准,并不公平,特别是公立教育的品质,以及各校教师、家长、社区对孩子教育和成长的用心,是这个评分无法完全显示出来的。但有华裔家长就认为,有个参考排名,好过没有。

  陈苇蓁周二接受《星岛日报》记者采访时指,菲沙研究所用FSA测试来给学校排名评分,有很多争议,很多老师家长都不鼓励孩子参加,也有非常多孩子没有参加,加上入学人数年年不同、社区环境家庭组成不同等因素,这个测试完全没有办法真正显示出一所学校的好与坏,更没有测试到学校能给孩子的支持以及各方面的辅助,光是靠一个测验来给学校打分数是非常不可取。

  因材施教才能发挥孩子专长

  她表示,每一所学校都有各自的特点:“我拜访了许多不同的学校,在跟家长以及教职员讨论、聊天及交流后,我发现每个学校都有它用心的地方,除了在课业之外,很多学校也注重孩子各方面均衡的发展,每个社区都有不同的家庭组成,学校一般都会很努力依照当地孩童的需求,来提供给孩子所需要的教学环境、课程以及知识。”

  她补充说,对学生要因材施教,每个孩子都有各自的强项,我们应该鼓励孩子去寻求他们的兴趣以及专长,才能真正为孩子将来终身的就业做准备, 对孩子或是对学校以评分方式来互相比较,是一个非常消极而且没有正面帮助的行为。

  不过,也有华人家长虽然不完全认同菲沙研究所的排名系统,但就认为有个参考排名,好过没有。孩子就读公立小学第5班的陈先生,就持这种看法。

  他说:“就好比中国的高考,有许多弊端,但在目前的情况下,还暂时找不到更好的办法。有个标准,好过没有。”

  给家长们的几点择校忠告

  学校教育对于孩子的一生至关重要,每一位家长都希望自己的孩子能够接受到最好的教育。如何为孩子正确地选择合适的学校,是所有家长关心的问题。对此,考利先生给出了以下几点忠告:

  第一 根据孩子特点,具体情况具体分析。了解孩子的兴趣、爱好和特长,是选择学校的关键。有些孩子自我约束能力比较弱,需要更多的关注和督促,也许私立学校可以在很大程度上替代家长管理孩子的学习;如果孩子在某一项艺术或体育技能上有出色表现,那在这些方面有特殊的项目的学校就应该是首选;如果孩子天生就是喜欢与人交往,在规模大的公立学校可能就会如鱼得水,培养出强大的领导能力。

  第二 锁定2-3 所学校,了解学校实际情况。家长和学生不妨到学校去,与学校的校长和老师聊一聊,是否可以引起共鸣;再看一看教室里学生的学习氛围如何,了解一下学校提供的学习项目、艺术与运动方面的俱乐部组织等等,做一个综合的比较分析。

  第三 咨询其他家长,了解亲身经验。可以打听周围的亲朋好友,看看有没有孩子在目标学校读书,向其了解孩子在学校的实际情况如何,询问他们是否推荐就读该学校,以及推荐/ 不推荐的理由。他们的亲身经历和感受,也能够为学生和家长提供一些重要的信息。言而总之,合适的才是正确的。考利先生说,菲莎研究院愿意做更多的教育方面的研究报告,只要教育厅能够有可用的数据。然而,大数据分析提供的只是信息,而不是依据。

      附:卑诗省八大学区小学排名一览:

 
      2017卑诗小学排名:温哥华学区
 

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      2017卑诗小学排名:西温学区
 

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      2017卑诗小学排名:北温学区
 

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      2017卑诗小学排名:本拿比学区
 

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      2017卑诗小学排名:列治文学区
 

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      2017卑诗小学排名:素里白石学区
 

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      2017卑诗小学排名:高贵林学区
 

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      2017卑诗小学排名:三角洲和兰里
 

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