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如何指导0-1岁宝宝游戏,父母该如何做 [ 

如何指导0-1岁宝宝游戏,父母该如何做 [

① 尽量尊重孩子选择的游戏方式,和他研究、探索玩具时,即使他的方法不对,父母也不要去干涉,更不要害怕玩具被孩子弄坏,因为弄坏一个玩具和孩子的收获相比,真得是微不足道的。当然,如果孩子有要求,父母应适时地帮助他。 ② 不要给孩子制定太多的规矩,一些死板的规定,只会阻碍孩子的好奇心和创造力。 ③如果父母打算让孩子结束游戏,转做别的事情时,最好设法早些提醒孩子,让他有充足的思想准备,到时高高兴兴地结束游戏。这是一个技巧问题,因为父母这样做,可以让孩子感到父母在尊重他的游戏,这会使他乐于和父母合作。 ④每次游戏结束时,可要求孩子与自己一起收拾玩具,所有的玩具归他自己保管。 ⑤父母最好每天都能花一点时间,与孩子一起玩。另外,为了让游戏尽可能地丰富,父母不妨为孩子准备尽可能多的玩具,同时,与孩子一起动手设计一些精美的玩具。 游戏可以促进0-1岁宝宝的身体发育,开发宝宝的智力。指导0-1岁宝宝游戏,首先必须了解这个年龄段宝宝的身心发育特点。    新生儿期宝宝对光已有感觉,二、三个月时开始辨别色彩,头部转动自如,并能追视人和物寻找声源;四、五个月时,对红色最敏感,手中的玩具掉落,会用眼睛追寻,拿东西手眼协调,听见叫自己的名字会回头。六个月能翻身,能拾东西,能主动与人交往。 七、八个月时会将一些常见的物品联系起来,爬的动作发展迅速。九、十个月的宝宝由于坐站而扩大视野,接受的信息大大增强,会·再见’、‘谢谢’等模仿动作,并喜欢模仿成人动作,爱玩捉迷藏的游戏。十一、十二个月时,对物体的形状、颜色的鉴别更加准确。喜欢红色与黄色,能扶着墙、桌等物体走动。喜欢堆积木、看鲜艳的图画。 家长应针对以上宝宝的特点来具体指导游戏。 1.新生儿期可在房内安装各种光线柔和的彩灯,一时开灯,一时关灯,以锻炼瞳孔的扩张与收缩。成人还可用手指触动宝宝手心,来刺激宝宝握紧。 2.二、三个月时,将宝宝立起来让其看立体世界,开阔眼界,增加其感觉信息。成人可不断配合实物对宝宝说:’这是汽车,笛笛笛。一这是花,真香啁!’……还可做宝宝被动操,如:俯卧、翻身等以促进宝宝全身动作的发展。 3.四、五个月时,经常和孩子逗玩说话,引导学语,并在不同的地方躲着叫宝宝的名字来锻炼宝宝转头转身,用眼睛寻找。再突然出现与其握手来训练视听协调能力。指导宝宝自己扶则梧吃奶,玩颜色鲜艳并带音响的玩具,让宝宝不断接触新事物。 4.六个月时,成人与宝宝脸对脸有表情地用普通话训练宝宝发音。还可训练宝宝的情绪变化,如母亲假装哭得很伤心来逗引宝宝,这时宝宝也会跟着哭。母亲再哈哈大笑,宝宝也会跟着破涕而笑。 5.七、八个月时,成人将家里的常用物品名称告诉宝宝,然后请他指出这些物品在哪里。这时期宝宝动作发展也很迅速,多练习坐、立、爬等动作。如让宝宝玩爬行游戏,在宝宝前面用小物件逗引,成人在后面用手帮助撑住宝宝的脚向前爬行抓物。 6.九、十个月选择一些敲敲打打的游戏,如将家里的空瓶瓶罐罐拿出来,找出一些小物品让宝宝放进去,倒出来,或者拿着敲敲打打,同时也锻炼了宝宝的手眼协调能力和视听能力。 7.十一、十二个月时,多让宝宝参加生活实践的游戏。如宝宝帮助布娃娃洗澡、穿衣、喂食、擦鼻涕等,使宝宝从照顾布娃娃的游戏中学会料理自己。
说起来容易做起来难啊!不过还是谢谢了,辛苦辛苦!
你很幸福的嘛,还有小二呢!羡慕
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