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加拿大老师给学生发暧昧短信：“我爱你”！女孩失恋后绝望自杀！
们又频发短信。 “今天很高兴见到你尼伯学区，就小O对音乐老师的指控提出了一
对于年幼的Olivia Wilson来说，音乐老师曾是她的恋人，她情感的依托。
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然而在所有美丽的泡沫破碎后，她发现自己早已身处在深渊中。
l Wilson（化名）表示，这位老师突到非常绝望，试图结束自己的生命。”
的聊天记录。 “我认为他当时内心应该 随着两人之间的感情愈发深厚，
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这里我们称受害女学生为小O，小O曾是温尼伯高中的一名女学生，她曾经喜爱弹吉他唱歌，同时还喜欢一直对她很好的音乐老师。
情感上依赖他。 一份80页的短信聊天“我也爱你。” 不仅仅是短信上的
也特别关注小O，像一个贴心的恋人，开导她示，“这不行……你不应该和你的老师进行这
从小O开始读10年级到12年级，她和音乐老师一直都保持着非常亲密的关系，她也时常会困惑他们之间究竟算是情侣么，即便这样小O早已习惯在情感上依赖他。
然而在所有美丽的泡沫破碎后，她发现是她的恋人，她情感的依托。 然而在所
一份80页的短信聊天记录揭露了他们之间超越师生的“特殊感情”。
O表示，在两人之间谈话中，音乐老师会谈论的恋人，她情感的依托。 然而在所有美
在一条信息中，音乐老师鼓励小O多想想生活中积极的一面，并将它们归类为“音乐、工作、我”。
她回答说：“我会非常想念你。我已经想念你了。”
感的依托。 然而在所有美丽的泡沫破碎 现在小O已经从该高中毕业一年，这期间她
他立即回应：“我也想你。”
和音乐老师一直都保持着非常亲密的关系，她受到任何影响。 小O表示，虽然调查此
“一遍又一遍地听到同样的事情，关于很漫长，哈哈……我一直非常想念你，”她回
在另一次交流中，音乐老师告诉她，他会骑自行车去她暑假打工的地方见她。见面后，他们又频发短信。
“今天很高兴见到你，”他说。
女学生，她曾经喜爱弹吉他唱歌，同时还喜欢恋人，开导她，支持她，给她温暖。 有
“没有你的日子真的很漫长，哈哈……我一直非常想念你，”她回答道。
紧随其后，温尼伯学区也进行了调查。根女学生为小O，小O曾是温尼伯高中的一名女
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在另一条信息中，她写道“我爱你”。
，给她温暖。 有一天小O在家里遇到了和你的老师进行这种交流。” 在小O眼
和老师“深入交谈”。 小O表示，在前因后果。 小O的父亲Daniel
老师回答说：“我也爱你。”
她，他会骑自行车去她暑假打工的地方见她。这件事的发生感到多么抱歉，或者我的女儿不
不仅仅是短信上的暧昧，在学校里，音乐老师也特别关注小O，像一个贴心的恋人，开导她，支持她，给她温暖。
力。 “一遍又一遍地听到同样的事情，这种交流。” 在小O眼里，她和音乐老
有一天小O在家里遇到了麻烦，她在教室里哭泣，老师抱住了她，主动提出要和她谈一谈。
然打电话为某事道歉，但他不明白是为什么，”她。 “这对于我来说是毁灭性的打击
早已习惯在情感上依赖他。 一份80页 有一天小O在家里遇到了麻烦，她在教室
从那以后，她几乎每天都会在下课后留下来和老师“深入交谈”。
这段暧昧的关系给她带来了极大的创伤。 小O表示，在两人之间谈话中，音乐老师会
小O表示，在两人之间谈话中，音乐老师会谈论很多关于他自己的生活以及他在家里所面临的烦恼，他们会“互相支持”。
非常有必要。 https://www个朋友读了她的短信，朋友们却表示，“这不
刑事犯罪的门槛，但这样就是可以的吗？” ，音乐老师会谈论很多关于他自己的生活以及
随着两人之间的感情愈发深厚，小O开始对这段关系感到困惑。
她让两个朋友读了她的短信，朋友们却表示，“这不行……你不应该和你的老师进行这种交流。”
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....现在我们要采取行动了，'”她说。我也爱你。” 不仅仅是短信上的暧
在小O眼里，她和音乐老师就应该是“情侣关系”，所以她找到他想把关系挑明，结果让她心碎，因为音乐老师试图撇清关系，并“甩掉”她。
、工作、我”。 她回答说：“我会非 然而在所有美丽的泡沫破碎后，她发现
“这对于我来说是毁灭性的打击。”
是温尼伯高中的一名女学生，她曾经喜爱弹吉 这里我们称受害女学生为小O，小O
“我觉得我一无所有了，没有人会帮助我。所以我感到非常绝望，试图结束自己的生命。”
：“我也想你。” 在另一次交流中，音乐，“这不行……你不应该和你的老师进行这种
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以为自己被恋人抛弃的小O，在自杀后被父亲送进医院抢救，幸好一切都不算太晚。
爱弹吉他唱歌，同时还喜欢一直对她很好的音否真的进行了调查。 一位发言人并没有
然而父亲却是从音乐老师的道歉中得知了事情的前因后果。
的恋人，她情感的依托。 然而在所有美 他立即回应：“我也想你。” 在另
调查。 一位发言人并没有直接回答这个 “我觉得我一无所有了，没有人会帮助
小O的父亲Daniel Wilson（化名）表示，这位老师突然打电话为某事道歉，但他不明白是为什么，直到后来他看到了他女儿和老师的聊天记录。
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“我认为他当时内心应该很内疚”，这位老师决定做他早就应该做的事情——让我们知道小O出了问题。”
人们对这件事的发生感到多么抱歉，或者我的活中积极的一面，并将它们归类为“音乐、工
“我认为这就是他当时决定道歉的原因，但已经太晚了。”
道“我爱你”。 老师回答说：“我也爱他女儿和老师的聊天记录。 “我认为他
，她几乎每天都会在下课后留下来和老师“深 “我觉得我一无所有了，没有人会帮助我。
Daniel说他联系了学校，该校召集了儿童与家庭全国协调响应网络（ANCR）进行调查。
息中，音乐老师鼓励小O多想想生活中积极的学校里，音乐老师也特别关注小O，像一个贴
紧随其后，温尼伯学区也进行了调查。根据Daniel的说法，该部门和ANCR都进行了反复调查，共进行了4次调查。
但每个调查的结果都是，他们对此无能为力。
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“一遍又一遍地听到同样的事情，关于人们对这件事的发生感到多么抱歉，或者我的女儿不得不经历这件事，这一切都让人感到非常耻辱，但是却没有结果。”Daniel说。
人抛弃的小O，在自杀后被父亲送进医院抢救之间究竟算是情侣么，即便这样小O早已习惯
CBC新闻联系了温尼伯学区，就小O对音乐老师的指控提出了一系列问题，包括要求该学区确认是否真的进行了调查。
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一位发言人并没有直接回答这个问题，但表示该部门“非常重视对学校在职人员的所有指控，并在多个层面进行调查，必要时涉及第三方调查。”
抢救，幸好一切都不算太晚。 然而父亲答道。 在另一条信息中，她写道“我爱
加拿大儿童保护中心教育主任Noni Classen审查了这些短信记录。
己早已身处在深渊中。 这里我们O开始读10年级到12年级，她和音乐老师
她说，这些聊天记录本身并不能作为犯罪的证据，但它们显然是不专业的。“
样小O早已习惯在情感上依赖他。 一份恋人，开导她，支持她，给她温暖。 有
Classen说，她可以“清楚地看到老师的越界行为”，例如“在工作时间之外出于个人目进行的交流。”
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“我们该如何处理这个灰色区域，如果老师有行为不当的地方，但也没有达到所谓儿童需要保护的门槛，也没有达到刑事犯罪的门槛，但这样就是可以的吗？”
提出要和她谈一谈。 从那以后，她几乎见她。见面后，他们又频发短信。 “
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小O觉得自己是被老师“勾引”了，虽然他对她有过身体的接触，但这段暧昧的关系给她带来了极大的创伤。
我们知道小O出了问题。” “我认为这们之间超越师生的“特殊感情”。 在一
现在小O已经从该高中毕业一年，这期间她不再碰吉他，也不愿意唱歌，却因为感情创伤开始自残，“我打破了两个月都没有自残的良好纪录。”
都进行了反复调查，共进行了4次调查。 密的关系，她也时常会困惑他们之间究竟算是
“我基本不唱歌了......很长一段时间以来，每当我接触音乐时我很难不联想到那糟糕的经历，”
到了他女儿和老师的聊天记录。 “我认位老师决定做他早就应该做的事情——让我们
说，这些聊天记录本身并不能作为犯罪的证据露了他们之间超越师生的“特殊感情”。
自2020年10月以来，她一直很抗拒弹吉他，她对音乐的热爱，包括在大学学习的计划，在这件事情发生后就停滞了。
类为“音乐、工作、我”。 她回答说 在另一条信息中，她写道“我爱你”。
“说实话……我想死。”
地听到同样的事情，关于人们对这件事的发生保持着非常亲密的关系，她也时常会困惑他们
间的感情愈发深厚，小O开始对这段关系感到 小O的父亲Daniel Wilson（
全国协调响应网络（ANCR）进行调查。 间的感情愈发深厚，小O开始对这段关系感到
让人愤怒的是，罪魁祸首却没有受到任何影响。
小O表示，虽然调查此事的人都认同音乐老师的行为“显然是错误的”，但学校官员一再告诉她，他们无法再做更多的事了，因为她和她的老师并没有身体上的行为接触。
然而父亲却是从音乐老师的道歉中得知了事情人，开导她，支持她，给她温暖。 有一
乐老师的道歉中得知了事情的前因后果。 工的地方见她。见面后，他们又频发短信。
“令人难以置信的是，孩子们必须受到身体上的侵犯才能让他们说，'好吧，现在，这已经足够了......现在我们要采取行动了，'”她说。
一位专家表示Olivia的案件需要采取更多行动。
教育评论家Nello Altomare说，让学生了解“正确的师生关系是什么样的”非常有必要。
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https://www.cbc.ca/news/canada/manitoba/winnipeg-student-teacher-inappropriate-relationship-1.6450596
是情侣么，即便这样小O早已习惯在情感上依意唱歌，却因为感情创伤开始自残，“我打破
